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色彩写生教学浅谈
被引量:
2
1
作者
刘刚
《科技咨询导报》
2007年第20期232-232,共1页
了解色彩知识,使学生养成正确的观察方法,并掌握色彩写生的步骤。
关键词
色彩的明度
纯度
色相
冷暖
整体观摩
写生步骤
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职称材料
感悟色彩静物写生
2
作者
裴卫建
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2013年第1期148-151,共4页
色彩静物写生是艺术设计专业础课课程之一,它对于绘画色彩学理论的应用和技法的实践有着十分重要的作用,是培养正确观察色彩方法和色彩表现技法以及提高色彩感受能力的一个最佳渠道。文章就如何提高学习者对色彩的感受能力、认识能力和...
色彩静物写生是艺术设计专业础课课程之一,它对于绘画色彩学理论的应用和技法的实践有着十分重要的作用,是培养正确观察色彩方法和色彩表现技法以及提高色彩感受能力的一个最佳渠道。文章就如何提高学习者对色彩的感受能力、认识能力和色彩技法表现能力等方面谈其教学感受。
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关键词
组织静物
观察方法
写生步骤
技法表现
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职称材料
浅析对素描的认识及教学方法
3
作者
刘康杨
《康定民族师范高等专科学校学报》
2003年第S1期105-108,共4页
素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物。是一门独立的艺术,具有独立的地位和价值。它是造型艺术的基础,也是其它艺术的必然基础。它有着广泛的表现范畴,能表现体积、空间、深度、实质和动作。被看作是进入美术大...
素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物。是一门独立的艺术,具有独立的地位和价值。它是造型艺术的基础,也是其它艺术的必然基础。它有着广泛的表现范畴,能表现体积、空间、深度、实质和动作。被看作是进入美术大门的必经之路,因为这一训练所涉及的范围几乎囊括了艺术的全部基础领域。
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关键词
素描
含义
地位
表现技法
种类
写生步骤
:学习方法
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职称材料
浅议对高职素描及其教学方法的几点认识
4
作者
敖润富
《美与时代(美术学刊)(中)》
2015年第6期85-86,共2页
素描是一切造型艺术的基础,具有独立的地位和价值。高职素描教学要从结构素描、明暗素描、设计素描三个方面展开,以此锻炼学生的造型能力,使其具备美术专业学习的基本素质和能力,为学生专业学习打下良好的基础。
关键词
素描
表现技法
写生步骤
教学方法
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职称材料
色彩风景写生教学浅析
5
作者
李春凤
《艺术教育》
2013年第4期148-148,共1页
色彩风景写生是以自然景物为描绘对象,培养学生对自然景物的概括力、组织力和表现力,提高学生对自然景物中光色转瞬多变的记忆力,以及对色彩的感性认识和理性认识的能力。色彩风景写生的训练也是掌握色彩规律、分析色彩关系的重要途径。
关键词
色彩风景
写生
方法
步骤
自然风景
自然色彩
原文传递
艺术高中水彩风景写生技法策略——以平和大押风景写生为例
6
作者
黄南华
《明日风尚》
2017年第18期11-11,43,共2页
艺术高中的学生经过一段时间的美术基础训练,有一定的素描色彩基础,在色彩风景的学习中总要经过几个阶段。找到一个学习风景写生的最快方法,首先是要从技法入手,解决了技法的问题对于画面的处理就少了许多问题,技法问题是一个复杂的,对...
艺术高中的学生经过一段时间的美术基础训练,有一定的素描色彩基础,在色彩风景的学习中总要经过几个阶段。找到一个学习风景写生的最快方法,首先是要从技法入手,解决了技法的问题对于画面的处理就少了许多问题,技法问题是一个复杂的,对于艺术高中的学生来说也是难度比较大的,如何在校本的课程中教会学生基本的写生步骤,在风景的写生中学生能独立完成作品的写生,在高考的风景写生考试中取得优异的成绩。
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关键词
艺术高中
技法
写生步骤
完成作品
原文传递
题名
色彩写生教学浅谈
被引量:
2
1
作者
刘刚
机构
河南省漯河实验高级中学
出处
《科技咨询导报》
2007年第20期232-232,共1页
文摘
了解色彩知识,使学生养成正确的观察方法,并掌握色彩写生的步骤。
关键词
色彩的明度
纯度
色相
冷暖
整体观摩
写生步骤
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
感悟色彩静物写生
2
作者
裴卫建
机构
贵州省商业学校
出处
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2013年第1期148-151,共4页
文摘
色彩静物写生是艺术设计专业础课课程之一,它对于绘画色彩学理论的应用和技法的实践有着十分重要的作用,是培养正确观察色彩方法和色彩表现技法以及提高色彩感受能力的一个最佳渠道。文章就如何提高学习者对色彩的感受能力、认识能力和色彩技法表现能力等方面谈其教学感受。
关键词
组织静物
观察方法
写生步骤
技法表现
Keywords
organize still objects
observation method
painting step
technique expression
分类号
J203 [艺术—美术]
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职称材料
题名
浅析对素描的认识及教学方法
3
作者
刘康杨
机构
康定民族师专艺术系
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2003年第S1期105-108,共4页
文摘
素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物。是一门独立的艺术,具有独立的地位和价值。它是造型艺术的基础,也是其它艺术的必然基础。它有着广泛的表现范畴,能表现体积、空间、深度、实质和动作。被看作是进入美术大门的必经之路,因为这一训练所涉及的范围几乎囊括了艺术的全部基础领域。
关键词
素描
含义
地位
表现技法
种类
写生步骤
:学习方法
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅议对高职素描及其教学方法的几点认识
4
作者
敖润富
机构
闽北职业技术学院艺术与传播系
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2015年第6期85-86,共2页
文摘
素描是一切造型艺术的基础,具有独立的地位和价值。高职素描教学要从结构素描、明暗素描、设计素描三个方面展开,以此锻炼学生的造型能力,使其具备美术专业学习的基本素质和能力,为学生专业学习打下良好的基础。
关键词
素描
表现技法
写生步骤
教学方法
分类号
J214 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
色彩风景写生教学浅析
5
作者
李春凤
机构
辽阳职业技术学院艺术设计系
出处
《艺术教育》
2013年第4期148-148,共1页
文摘
色彩风景写生是以自然景物为描绘对象,培养学生对自然景物的概括力、组织力和表现力,提高学生对自然景物中光色转瞬多变的记忆力,以及对色彩的感性认识和理性认识的能力。色彩风景写生的训练也是掌握色彩规律、分析色彩关系的重要途径。
关键词
色彩风景
写生
方法
步骤
自然风景
自然色彩
分类号
J204 [艺术—美术]
原文传递
题名
艺术高中水彩风景写生技法策略——以平和大押风景写生为例
6
作者
黄南华
机构
广州市白云艺术中学
出处
《明日风尚》
2017年第18期11-11,43,共2页
文摘
艺术高中的学生经过一段时间的美术基础训练,有一定的素描色彩基础,在色彩风景的学习中总要经过几个阶段。找到一个学习风景写生的最快方法,首先是要从技法入手,解决了技法的问题对于画面的处理就少了许多问题,技法问题是一个复杂的,对于艺术高中的学生来说也是难度比较大的,如何在校本的课程中教会学生基本的写生步骤,在风景的写生中学生能独立完成作品的写生,在高考的风景写生考试中取得优异的成绩。
关键词
艺术高中
技法
写生步骤
完成作品
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
色彩写生教学浅谈
刘刚
《科技咨询导报》
2007
2
下载PDF
职称材料
2
感悟色彩静物写生
裴卫建
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
浅析对素描的认识及教学方法
刘康杨
《康定民族师范高等专科学校学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
浅议对高职素描及其教学方法的几点认识
敖润富
《美与时代(美术学刊)(中)》
2015
0
下载PDF
职称材料
5
色彩风景写生教学浅析
李春凤
《艺术教育》
2013
0
原文传递
6
艺术高中水彩风景写生技法策略——以平和大押风景写生为例
黄南华
《明日风尚》
2017
0
原文传递
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