军事信息类研究生专业基础课程体系改革思考——以指挥与技术综合类院校为例

为适应军队新型人才培养和教学改革需求,本文以提升信息类研究生核心能力为目标,讲述如何开展军事信息类研究生专业基础课程体系改革。本文以指挥与技术综合类院校为例,分析了专业基础课程体系的现状和存在的主要问题,提出了课程体系改革应重点把握的原则,给出了面向体系作战的层次划分和课程设计模式,探索了专业基础课程体系设计的实践方法。