加强军事共同课程教学训练研究培养高素质新型军事人才

本文从军校建设的战略高度探讨了军事共同课程教学训练研究的意义,在此基础上,作者对军事共同课程教学训练迫切研究的问题进行了多层面分析。

构建军事共同课程质量评估体系的思考

军事共同课程质量评估体系是衡量军队院校共同课程教学质量的基本手段,对于客观、准确地评价军事共同课程的教学效果、全面提升教学质量具有极其重要的现实意义。因此,要从军事共同课程质量评估体系的认识定位问题入手,明确制定军事共同课程质量评估体系时应遵循的基本原则和要求,规范和落实军事共同课程质量评估体系的组织实施过程和关键性环节。