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普通高校军事创造力开发课程化初探
1
作者
郑延恒
《科技资讯》
2010年第16期187-188,共2页
文中从"军事创造力开发"的概念入手,初步探讨了普通高校军事创造力开发课程化的涵义与作用、课程设置原则、课程内容框架,为普通高校国防教育培养高素质军事人才后备力量提供了现实途径。
关键词
军事创造力开发
课程化
教育理念
国防教育
探索
下载PDF
职称材料
题名
普通高校军事创造力开发课程化初探
1
作者
郑延恒
机构
中南大学
长沙理工大学
出处
《科技资讯》
2010年第16期187-188,共2页
文摘
文中从"军事创造力开发"的概念入手,初步探讨了普通高校军事创造力开发课程化的涵义与作用、课程设置原则、课程内容框架,为普通高校国防教育培养高素质军事人才后备力量提供了现实途径。
关键词
军事创造力开发
课程化
教育理念
国防教育
探索
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
普通高校军事创造力开发课程化初探
郑延恒
《科技资讯》
2010
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