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在军事基础理论教学中开展STS教育实践的思考
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作者 吴彤 周广新 《科教导刊》 2012年第9期72-73,131,共3页
本文分析在军事基础理论教学中开展STS教育实践的意义,进而提出军事基础理论教学STS课程《科学、技术与军事》的设计构想,并针对开设课程指出几点值得注意的问题。
关键词 军事基础理论教学 STS教育 技术与军事
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