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军事应用文写作绪论课教学面临的问题及对策
1
作者
管丽
《大学教育》
2022年第1期89-91,共3页
军事应用文写作绪论课中存在的问题包括对绪论课的定位不准、对教学内容的把握有偏差、学生学习兴趣缺乏等。因此,军事应用文写作绪论课应明确课程定位,在教学内容上着重阐明课程学习的意义与方法,根据学员实际采用灵活的方式授课,并积...
军事应用文写作绪论课中存在的问题包括对绪论课的定位不准、对教学内容的把握有偏差、学生学习兴趣缺乏等。因此,军事应用文写作绪论课应明确课程定位,在教学内容上着重阐明课程学习的意义与方法,根据学员实际采用灵活的方式授课,并积极建立学员对教员的认同感,从而达到该课程的教学目的。
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关键词
军事应用文写作
绪论课
教学实践
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职称材料
题名
军事应用文写作绪论课教学面临的问题及对策
1
作者
管丽
机构
陆军步兵学院基础部人文教研室
出处
《大学教育》
2022年第1期89-91,共3页
文摘
军事应用文写作绪论课中存在的问题包括对绪论课的定位不准、对教学内容的把握有偏差、学生学习兴趣缺乏等。因此,军事应用文写作绪论课应明确课程定位,在教学内容上着重阐明课程学习的意义与方法,根据学员实际采用灵活的方式授课,并积极建立学员对教员的认同感,从而达到该课程的教学目的。
关键词
军事应用文写作
绪论课
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
军事应用文写作绪论课教学面临的问题及对策
管丽
《大学教育》
2022
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