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习近平强军思想引领高校军事理论课建设:价值、原则与路向
被引量:
2
1
作者
周贝贝
《邯郸学院学报》
2023年第1期65-70,共6页
习近平强军思想开创了21世纪马克思主义、当代中国马克思主义军事理论创新与实践发展的新境界,为高校军事理论课建设提供了根本遵循与时代引领。习近平强军思想引领军事理论课建设具有深刻的价值意蕴,高校要统筹考量“形式与内容相契合...
习近平强军思想开创了21世纪马克思主义、当代中国马克思主义军事理论创新与实践发展的新境界,为高校军事理论课建设提供了根本遵循与时代引领。习近平强军思想引领军事理论课建设具有深刻的价值意蕴,高校要统筹考量“形式与内容相契合、理论与实践相结合、主导与协作相配合”的引领原则,探索构建“三三三”引领模式,即扭住引领设计环节,全力打造“三个一流”;强化引领过程管理,科学贯通“三个环节”;提升引领育人成效、深入推进“三个统一”,以此加强对习近平强军思想的宣传、领悟与践行,着力提升新时代高校军事理论教学育人效果。
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关键词
习近平强军思想
引领
高校
军事理论课建设
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题名
习近平强军思想引领高校军事理论课建设:价值、原则与路向
被引量:
2
1
作者
周贝贝
机构
河北经贸大学学生工作部
出处
《邯郸学院学报》
2023年第1期65-70,共6页
基金
2022年度河北省社会科学发展研究课题“习近平强军思想引领高校军事理论课建设研究”(项目编号:20220303062)。
文摘
习近平强军思想开创了21世纪马克思主义、当代中国马克思主义军事理论创新与实践发展的新境界,为高校军事理论课建设提供了根本遵循与时代引领。习近平强军思想引领军事理论课建设具有深刻的价值意蕴,高校要统筹考量“形式与内容相契合、理论与实践相结合、主导与协作相配合”的引领原则,探索构建“三三三”引领模式,即扭住引领设计环节,全力打造“三个一流”;强化引领过程管理,科学贯通“三个环节”;提升引领育人成效、深入推进“三个统一”,以此加强对习近平强军思想的宣传、领悟与践行,着力提升新时代高校军事理论教学育人效果。
关键词
习近平强军思想
引领
高校
军事理论课建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
习近平强军思想引领高校军事理论课建设:价值、原则与路向
周贝贝
《邯郸学院学报》
2023
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