戚继光军事管理思想管窥

戚继光是中国古代杰出的军事将领和军事理论家,儒学和兵学素养非常深厚。他凭借丰富的统兵作战实践经验,将兵学和儒学进行融会贯通,在练兵和实战过程中践行兵儒合一,形成“儒为体,兵为用”的管理思路,并独家创新“兵儒并用、对标练将、凝练胆气”的练将与练气理论,强调练将重于练兵,练气先于练艺,其具有高度实践性和指导性的军事管理思想,对加强新时代部队作战指挥能力建设具有重要的借鉴意义。

高校学生半军事管理和党史学习教育的有效结合

高校半军事管理是一种借鉴部队管理经验及方法从而约束学生行为、培养严谨作风的学生管理方式,多数运用于航海类高校。这类高校希望通过管理,让学生能够学习人民军队的忠于党和人民、无私奉献、积极进取、艰苦创业的精神,学习军人严明的组织纪律性,严格的工作作风,使大学生成长为具有铁的纪律、钢的意志、有爱国心、责任心的高素质人才[1]。这和伟大建党精神契合。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”高校中掀起了党史学习教育热潮,各高校不断丰富内容、创新形式,通过线上线下等方式引导青年大学生重温党的历史,继承党的优良作风,以史明志,达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目的。

新形势下加强高等航海院校半军事管理工作的对策

通过分析当前高等航海院校半军事管理工作的意义以及亟待解决的问题,结合航运业的实际需要,提出了新形势下加强高等航海院校半军事管理的对策。

清代对西藏的军事管理与支出

清朝自雍正年间开始在藏驻军 ,驻军费用全由中央财政拨付。康熙至乾隆年间 ,还曾在西藏五次大规模用兵。由于西藏地处偏远 ,交通不便 ,驻军和用兵所用经费数额巨大 ,对清中央财政来说是一笔不小的花费。从军费开支的角度 ,可见清朝在西藏用兵的艰难和康熙、雍正、乾隆诸帝经营西藏、维护统一、捍卫边疆的决心。

适应航海类人才培养的半军事管理模式探究

在回顾总结大连海事大学及我国同类院校半军事管理理论与实践的基础上，通过对世界同类院校半（ 准） 军事管理的比较研究，总结分析认为：适应航海类人才培养的半军事管理模式是从“大航海”的角度出发，以培养综合应用型、职业技术型、组织管理型相结合的德才兼备、驾机合一、文理交融的航海类人才为目标，把教育、管理、军事训练融为一体，形成以培养学生综合素质为中心的半军事管理机制，在突出以年级划分中队、加强学生自我管理、以老带新、以老管新的基础上，为学生自我管理创造良好的宏观环境。

航海类专业学生半军事管理问题探讨

加强航海类专业半军事管理是实现航海类专业人才培养目标的基本保证。深入探讨新形势下加强航海类专业半军事管理的对策。

试论学分制下如何加强半军事管理工作

随着社会的快速发展 ,高素质人才的培养越来越重要。学分制的实施 ,对航海类专业学生半军事管理工作带来一定的机遇与挑战。结合学分制管理的特点 ,积极探讨学分制下加强半军事管理的途径是一个亟待解决的课题。

浅议强化航海类专业学生半军事管理

在新的形势下 ,航海类专业学生半军事管理作为航海教育质量的基本保证 ,依然对全面实施素质教育有良好的促进作用。文章根据航海类专业学生的特点 ,从思路和方法等几方面进行了探讨。

航海类专业学生半军事管理若干问题思考

对航海类专业学生半军事管理的内涵、航海行业的特殊性及应有的素质要求进行了讨论 ,就管理的基本内容与航海素质养成的关系及利弊进行了分析 ,针对目前存在的一些问题和相应的对策作了探讨。

新时期中队半军事管理模式的探讨

探讨了航海类院校在实施半军事化管理中,运用积分制、管理以人为本、优化学生干部队伍、管理信息化及班级责任制几种行之有效的管理模式和管理办法,取得了预期的管理效果。

半军事管理制度下学生民主管理工作的探索

半军事管理制度在培养高质量海运人才方面有着重要的、不可替代的作用 ,为进一步深化和推进半军事管理制度 ,笔者结合所负责中队推行《中队公约》的工作经验 。

航海类高校半军事管理模式下的学风建设探讨

近年来,随着智能移动端技术的普及、学生个性化的性格特点,高校大学生学风普遍下滑,学风建设成为高校工作中的重点难点。而在半军事管理模式下的航海类专业学生,因其专业特殊性,学风建设工作不同于其他专业。文章对广州航海学院航海类专业学生进行了调研,分析了半军事管理和学风现状,并提出了建议与措施,为航海类专业学风建设工作提供参考。

军事管理与郡县历程:卫所制度在贵州东部的实践

为了巩固统治,明朝设计了卫所制度,大量设置卫所,进行军事控制。为了钳制土司、震慑土著,明初在贵州东部思州、思南二宣慰司境内安插平溪、清浪、镇远、偏桥、铜鼓、五开六卫及天柱、汶溪、思州、思南等所。卫所插入土司领地,加强了控制,改变了地方政局,为郡县体制的建立奠定了基础,实际开启了当地的郡县化。永乐朝借思州、思南内讧之机,将二司废除,建立贵州布政司,分设思南、石阡、乌罗、铜仁、思州、镇远、新化、黎平八府,正式拉开了改土归流和郡县化的序幕。卫所制度的实践,加快了地方开发和熟化,为改土归流创造了条件。清初大力裁并卫所、改土归流,促成了贵州东部郡县化的最终完成。这个过程,其实也是各族交往交流交融中加速中华民族共同体形成的历史特写。

试论航海院校学生的半军事管理

文章论述了航海院校实施半军事管理的必要性和可行性及其应遵循的一些基本原则

针对现代军事管理变革对策探究

社会在不断发展,国家在不断进步.与此同时,保卫我们国家的力量军事管理也需要不断的进行改革和提高,这样才能推进现代化军事进程,更好的为战斗力建设作出重要的保障.现代化军事管理变革要有原则性,纪律性,科学性.从实际出发,结合实际工作情况进行有效的改革和改进,才能够真正做到推动军事管理发展.在进行现代化军事管理变革的时候,应当以人员管理为重点,以纪律建设为核心,确保组织能够打胜仗,打赢仗.能够培养出优秀的素质过硬,作风顽强,组织纪律严格的队伍.从当地军队情况和现实实际生活出发,多思考,多借鉴,多实践,确保解决好制约战斗力生成和提高的突出问题,保持高战斗力的发展.

军事管理革命的源流和历史经验

在世界军事史上,军事体制的逐步变革,不仅是技术与组织形式上的变革,还是管理模式上的变革,因此本文首先探讨了军事管理革命的历史源流,在此基础上探讨军事管理革命历史变革所留下的历史经验与启示,旨在推动军事管理革命以效能为核心,不断向着更加专业与精细的方向发展。

新时期航海类专业半军事管理工作现状及发展思路

立足于大连海事大学半军事管理工作,结合对上海海事大学、集美大学、武汉理工大学半军事管理工作的调研结果,梳理航海类专业实施半军事管理的成效;分析新时期航海类专业实施半军事管理面临的人力、物力、财力短缺,生源质量下降,毕业生就业趋于多元化等挑战;提出将半军事管理作为建议性条款纳入船员培训大纲、实施海运人才储备计划、将搜救力量和航海类学生编入预备役等发展思路。

高等航海院校半军事管理质量评价方案探讨

分析了高等航海院校半军事管理质量评价指标体系的基本准则及权集的确定和量化,对半军事管理质量评价指标等级标准、评价结果的计算方法等进行了深入探讨。

论思想政治教育在半军事管理工作中的作用

分析了思想政治教育对加强半军事管理的作用,立足当前半军事管理工作中思想政治教育的实际情况,深入思考了在实施半军事管理工作中发挥思想政治作用的有效途径。

海事大学半军事管理回顾与思考

海事大学半军事管理回顾与思考王乃超，王昭翮，王庆全（大连海事大学）我校早在六十年代初，经周恩来总理亲自批准，对海上专业学生实行半军事管理。“文化大革命”被迫停止一个时期，１９８２年，国务院批准我校恢复海上专业学生半军事管理。１９８５年，国家教委和解放...