功能性动作筛查及身体纠正性训练降低军事院校学员损伤风险的研究

目的:为降低军事院校学员实战化训练损伤的几率而研究功能性身体纠正训练对于预防军事院校学员运动损伤的作用。方法:采用FMS功能性动作筛查对学员进行测试,将学员随机分为干预组与对照组并将所得数据进行t检验。结论:军事院校学员FMS功能性动作筛查的评分是12.76±2.62;对学员进行为期4周的训练后,干预组学员FMS评分与对照组的评分具有明显的差异性(p<0.05);对照组学员的损伤风险是干预组学员的6.906倍,且对照组学员损伤几率是干预组学员的3.250倍。结论:FMS功能性动作筛查可以用于军事院校学员运动损伤的测试,功能性身体纠正训练可以降低军事院校学员运动损伤的风险与几率。建议:在日常训练中,将功能性身体纠正训练融入其中,以降低学员日程训练的损伤风险,提高学员预防运动损伤的能力,增强实战化身体素质,培养听党指挥、能打胜仗、作风优良的官兵,努力为强军目标奋斗,为实现国家与民族的繁荣昌盛奋斗终身。

军事院校学员英语写作焦虑问题及对策

在学习军事英语写作的过程中，学习者很容易产生焦虑情绪，他们写作前畏难，写作中急躁，写作后懒散。本文从军事院校学员的英语写作能力着手进行分析，揭示了学员写作焦虑情绪产生的原因，并从教师教学引导的角度，对焦虑问题的克服提出了自己的解决方法。

海军大连舰艇学院举办“海军杯” 国际帆船邀请赛暨国际学员周活动

7月19日至25日,海军大连舰艇学院举办“海军杯”国际帆船邀请赛暨国际学员周活动,巴西、意大利、巴基斯坦等国海军院校队伍以及中国海军院校8支队伍参加。本次活动以“自信、开放、合作、共赢”为主题,突出“海洋、海权、海军”文化,旨在促进中外军事院校学员互动交流、牵引带动国际校际合作,提升中外海军生长军官学员军事素质、团队意识和海洋情怀。

新时期抓好军队院校学员心理管理的对策措施

因家庭背景、受教育方式、社会新思潮、军地反差、军事院校特殊环境的影响,心理承受能力弱的军事院校青年学员,很多出现心理失衡、自卑、焦虑、抑郁、自闭、偏激等不良心理,抓好心理管理工作越来越显重要。本文从当前军事院校青年学员常见的心理问题入手,着重阐述了做好学员心理管理的对策措施,强调了抓好学员心理管理的注意事项。

我在那次抗洪中入了党

1992年6月的一天,身为南京某军事院校学员的我,正准备放暑假,不少战友已经定好了回家的车票。突然接到学院下达的命令,安徽滁州市全椒县出现险情,我院20多个学员队的千余名官兵务必于当天下午到达指定地点待命。