4R理论视阈下“防海盗”军体素质提升路径的实证探究

危机管理4R理论是一个较为全面的危机管理动态过程,符合突发海盗事件处理的客观规律。用希斯的危机管理4R理论对提高海员"防海盗"军体素质的几个维度进行解析,结合危机管理的理念特点,分析了在"防海盗"训练领域中运用4R理论的可接受性,明确认知可量性、整合反馈情况和导向性等问题。对主要维度进行实证研究,并对如何在新形势下提高海员职业安全能力进行了探讨。

基于全面质量管理的军队院校人才培养分析

基于全面质量管理的军队院校人才培养具有更强的针对性和科学性。本文首先对基于全面质量管理的军队院校人才培养过程进行分析,然后利用调查研究的方法,结合实例分析基于全面质量管理的军队院校人才培养的应用流程和应用方法。