新工科背景下的军校大学物理教学改革

为了适应社会高速发展、产业变革,“新工科”在地方高校快速开展,取得良好效果。军队院校教育作为国家高等教育的重要组成部分,新工科建设同等重要。本文以新工科的内涵为出发点,结合军校特征对大学物理教学进行研究,提出以学员为中心、促进物理教学转向实践化,以创新为导向、加强多学科交叉融合,以立德树人为宗旨、培养高素质复合型人才的军校大学物理教学方法。该研究对军校物理教学质量的提升具有重要的指导意义。