保定军校毕业生对北伐战争的贡献研究

北伐前夕,保定军校毕业生积极推动两广统一,促成湖南归附广东革命政府,为北伐战争的发动奠定了基础。北伐军革命阵营的中高级将领中保定军校出身者占很大比重,"革命军的中坚将校"多半是"保定军校同学"。在北伐战争中,保定军校毕业生或率部浴血奋战,或开展政治工作,或从事策反工作,为北伐战争的胜利作出了重大贡献。

军校毕业生如何胜任第一任职

五年磨一剑,今朝试锋刃。毕业学员走向基层、奔赴一线,他们在广阔的空间中来施展自己的才华抱负。毕业学员们如同一股新鲜的血液给部队的持续发展注入了源源不断的动力。但毕竟是"初生牛犊",多数毕业学员会遇到"官之初"的困境。如何尽快地融入部队、熟悉部队,如何迅速地将知识转化为实际工作能力,如何更好地胜任第一任职并在本职工作中取得新的进展,是每名新任职排长的共同心声。本文分析了军校毕业生胜任第一任职应具备的素质与面临的问题,提出了军校毕业生胜任第一任职应当采取的措施。

强化软实力与全面提升军校毕业学员素质研究

在新形势下,部队对基层带兵人综合素质的要求不断提升,软实力作为文化和意识形态吸引力的集中体现越来越受到官兵的关注。军校毕业学员作为走出校门跨入军营的特殊群体,普遍意义上具有军事素质相对过硬、人文素养相对薄弱的特点。他们处在由学员到排长的转型期这样一个特殊的阶段,具有高度的可塑性,因此以强化软实力为抓手,全面提升岗位任职能力和综合素质就变得尤为重要。只有会诊把脉才能按方抓药,针对军校毕业学员素质结构的现状、培养制度的适用程度以及集训开展过程中的现实问题,我们必须进行思考并拿出针对性的对策。软实力提升,根子在思想,重点在长效,关键在科学。要通过教育、活动等方式对军校毕业学员思想进行引导,端正培养提升软实力的动机,进而让军校毕业学员认识到提高自身软实力素质的必要性和紧迫性。同时,通过制度建设、问效总结等方式加强协调,注重管理,确保军校毕业学员能力塑造期间基础设施完备、内容涉猎全面、学习落实常态。也要通过合理论证、动态反思等方式进一步提升军校毕业学员培训的科学性和系统性,守住思想导向关、强化培训标准关、扭住能力转化关,用科学系统的方法,助推软实力生成,进而全面带动军校毕业学员综合素质的提升,缩短第一任职差距。

基于大数据技术的军校毕业学员——第一任职岗位胜任力评估研究

为了进一步解决军校毕业分配工作中部队岗位与生长干部学员匹配程度低的问题,本文将人—岗匹配、岗位胜任力等理论应用在军校毕业分配决策工作中的,研究了构建军校毕业学员岗位胜任力模型与人—岗匹配模型的一般方法。通过研究基于大数据平台的军校毕业学员岗位胜任评估系统的总体架构,为实现军校毕业分配工作高效科学提供技术支撑。

某军校本科毕业生心理健康调查及综合评估模型的构建

目的调查某军校毕业学员的心理健康状况并构建综合评估模型。方法采用明尼苏达多相人格问卷(MMPI),调查某军校男性本科毕业学员657名,并用主成分分析法对MMPI 10个临床量表进行综合,构建出综合评估模型,并检验了模型的应用价值。结果除Hy量表外,其他量表与常模具有显著性差异,其中K量表(t=15.303,P<0.01)和Ma量表(t=4.33,P<0.01)得分高于常模,其他量表如Q量表、L量表、F量表、Hs量表、D量表、Pd量表、Mf量表、Pa量表、Pt量表、Sc量表、Si量表均低于常模(t=-71.17^-4.95,P<0.01)。最后根据10个临床量表构建的综合评估模型为:T=0.3159Hs+0.2839D+0.4706Hy+0.2234Pd+0.5824Mf+0.2922Pa+0.0904Pt+0.0738Sc+0.0056Ma+0.0093Si+8.7469。此模型的灵敏度和特异度分别为76.52%和83.62%,正确率为82.19%。结论此军校毕业学员心理健康水平较好,综合评估模型为我们提供了一个排除心理异常者的参考和研究心理健康综合评估的新思路。

井冈山根据地的军校毕业生研究

井冈山革命斗争史证明,军校毕业生是井冈山红军队伍中的骨干力量,他们发挥了中坚和先锋模范作用;为第一个农村革命根据地的建立和发展作出了不可磨灭的贡献;对农村包围城市的中国革命道路进行了大胆的探索,发挥了革命灵魂的作用。本文仅对井冈山根据地的军校毕业生的组成情况及最终结局做些初步的分析。

军事院校毕业男学员人体成分检测调查

目的：通过测量各军事院校毕业班男学员的人体成分，掌握各军事院校毕业学员的人体成分分布状况，并为建立相关标准提供依据。方法按飞行院校、分流院校、合训院校、技术院校和士官学校分层抽取5631名男性毕业学员，对其进行人体成分检测，根据结果划定5％～95％分布上下限。并对其进行横向比较。结果各军事院校横向比较，技术院校和士官在人体成分组成上更合理，而飞行学员和海军合训人员则存在体脂偏高，瘦体重、骨质、肌肉百分比偏低的现象。结论①军校毕业学员总体表现为体脂较少，肌肉和骨质较多，因而需建立一套符合军校毕业学员的人体成分标准；②飞行员、海军等军种，需加强基础体能训练，此外还需加强特别肌群的训练。

近20年保定军校研究综述

保定军校是北洋政府时期规模最大、影响最远、最正规化的一所近代化军事院校。对20世纪80年代末叶以来学术界对保定军校的研究状况作一梳理和总结,并对今后的工作进行展望。

近代保定军校研究述论

民国伊始,保定军校创办,办学历时十二载,培育了大量杰出的军事人才,对中国近代的重大历史进程和军事近代化产生了举足轻重的影响,被誉为全国新式军事人才培养基地与将帅的摇篮。自改革开放以来保定军校相关研究逐渐进入学术视野,详细理析其发展实况、地位影响等,研究成果不断涌现。但在学术视野、资料解读整理、研究的视角转换、缕析深度等方面仍有相当的推进空间。

数字搜索能力测验与卡特尔16种个性因素测验的相关研究

目的研究如何准确鉴定军校毕业生的心理健康水平。方法使用DXC-6型多项群体心理测评仪,对某军校663名应届本科毕业生进行数字搜索测验和卡特尔16种个性因素测验(16PF)。结果毕业生数字搜索测验结果呈负偏态分布,且该测验得分与人格特质中B(r=0.17)、C(r=0.11)、G(r=0.10)、Y1(r=0.09)、Y2(r=0.13)、Y4(r=0.15)因子显著正相关,与L(r=-0.10)、Q4(r=-0.08)、X1(r=-0.11)因子呈显著负相关(P<0.05);16PF答题时间受到个性的影响,其中C(r=-0.16)、N(r=0.10)、O(r=0.13)、Q1(r=-0.12)因子对答题时间影响最大(P<0.01);对数字搜索测验结果进行分组,低分组16PF答题时间比高分组长。结论对军校毕业生进行心理鉴定时加入数字搜索测验可提高准确率。