新《标准》对军校考生体检合格率的影响

目的探讨新修订《军队院校招收学员体格检查标准》(简称《标准》)对军校上线考生体检合格率的影响。方法对2007年西安地区报考军校的1475名上线考生,以新、老《标准》分别评定,比较其视力、身高、体质量及3项综合体检情况。结果用新《标准》评定,考生视力的体检合格率(右眼94.0%,左眼94.7%)明显高于老《标准》评定结果(右眼69.8%,左眼72.5%),差异有显著性(P<0.01);新《标准》评定考生视力、身高、体质量的3项综合体检合格率为77.6%,明显高于老《标准》评定的58.6%(P<0.01)。结论新《标准》对考生视力要求的放宽,提高了军校上线考生的综合体检合格率,避免了部分优质生源的流失。

某地区军校考生毒品检测结果分析

目的:回顾性分析某地军校考生毒品检测结果。方法:采用竞争胶法金试剂盒对2256名考生尿样,进行吗啡、甲基安非他明(冰毒)检测。结果:2256名中,吗啡初检阳性19名,复检阳性8名;冰毒初检阳性1名,复检阳性1名。结论:经分析和询问,假阳性结果可能与食物或药物中含有鸦片类成分有关,应认真鉴别,对考生负责。

2858例军校考生心电图分析

目的对报考军校青年健康体检时异常心电图的发生率,分析其原因,判定其是否适应军队需要。方法选取2858例考生(A组),男性2806例、女性52例,年龄15～19岁;并与2008年不报考军校的门诊常规体检或入院常规检查的2800例青年作为对照组(B组),男性2740例、女性60例,年龄15～30岁。对两组心电图结果进行对比分析。结果A组检出异常心电图611例,占受检人数的21.37%,B组检出380例,占受检人数的13.57%。异常心电图中A组明显高于B组的是T波改变的检出。结论正常青年健康体检可出现多种心电图异常,精神因素等是首要影响因素。经临床综合分析排除心血管疾病后,应视此类心电图为合格。提醒医务工作者在对此类考生体检时,尽可能避免干扰因素,以免误诊。

山东地区3168名报考军校考生口腔健康状况的调查

目的根据军队体检标准统计考生常见及多发口腔疾病情况,为有针对性地开展我军官兵口腔保健工作提供依据。方法对2018年山东地区3168名报考军校士兵及高中毕业生进行口腔状况检查,用统一的表格记录相关口腔疾病患病情况。结果龋齿患病率为26.89%,经修复或治疗的龋齿治疗率为4.33%;错合畸形患病率为26.87%;牙齿缺损和缺失率为7.04%,经修复功能良好的缺齿为0.88%。结论该地区考生口腔龋齿及牙齿缺损患病率较高,治疗率相对较低,口腔疾病预防及口腔保健意识应该提高。

军校男女报考生的梅耶斯-布里格斯类型指标人格特征

目的研究军校男、女报考生的梅耶斯-布里格斯类型指标(MBTI)人格特征,以探讨我国军校报考生的人格特征,为军队院校在招生工作中进行心理检测和选拔提供理论依据。方法使用中文版MBTI人格类型量表对1989名军队院校报考生进行测试,全部操作在《2005军队院校招收学员心理检测系统》上完成。结果男、女军校报考生在E、S、T、J因子上的得分均高于I、N、F、P因子得分;男性报考生在T、I因子[(9.56±6.84)分,(22.84±5.98)分]的得分显著高于女性报考生[(8.17±6.62)分,(21.60±6.28)分](P<0.01,P<0.01),女性报考生在E、F因子的得分显著高于男性报考生(P<0.05,P<0.01),男、女军校报考生的人格类型以ESTJ、ENTJ、ISTJ和ESFJ这四种类型居多,占总体的70%以上。结论男、女军校报考生的人格特征有相同之处,但又有各自特点,二者均具有E、S、T、J倾向。

某省2008年军校招生心理检测340例情况分析

目的分析2008年军校招生心理检测情况,以探讨我国军校报考生的心理健康状况,为军队院校在今后的招生工作提供借鉴。方法使用2008年军队院校招收学员心理检测系统对340名高中毕业生进行检测。结果332名高中毕业生通过心理检测,合格率为97.6%。结论心理检测对挑选身心健康的高素质人才应征入伍起到积极的作用,对提高学员素质,增强部队战斗力,具有非常重要的意义。

军校青年考生与士兵考生职业基本适应性比较

目的 了解军校青年考生与士兵考生在职业基本适应性检测中是否存在差异,为掌握不同类别军校学员心理特征、优化教育培养模式提供数据参考。方法 收集2018年和2019年华北地区某省军队院校招生体格检查中职业基本适应性检测相关数据,从检测不合格率、不合格类型、量表得分等方面对2 326名青年考生和1 141名士兵考生的相关数据进行分析。结果 2018年和2019年士兵考生体格检查总淘汰率(5.80%、7.43%)小于青年考生(20.72%、26.67%),差异均有统计学意义(均P<0.05)。士兵考生健康人格测验不合格率(19.90%、19.52%)大于青年考生(11.03%、10.82%),职业人格测验不合格率(4.15%、4.65%)小于青年考生(10.13%、7.35%),差异均有统计学意义(均P<0.05)。青年考生与士兵考生在装好、防御、癔病、装坏、轻躁狂、偏执、精神分裂、情绪稳定性、尽责性、怀疑性、忧虑性、紧张性量表得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 青年考生与士兵考生职业基本适应性检测结果存在差异,军校教育应参照其不同特征因材施教。

2009年某地区军校及国防生心理检测结果分析

目的分析2009年某地区军队院校和国防生招生心理检测结果,探讨该地区军校报考生的心理健康状况,为今后军队院校招生心理体检工作提供借鉴。方法使用全军统一的《军队院校招收学员心理检测系统》对该地区报考军校及国防生的2 154名应届高中毕业生进行心理检测。结果 2 154名高中毕业生心理检测总体合格率为81.57%;男生和女生之间的心理检测结果异常率差异无统计学意义;男生和女生之间的职业适应性测验一不合格率差异无统计学意义;职业适应性测验二不合格的男生和女生之间的LS、FS、HPS、PSD、PST、SCH因子差异有统计学意义;男生和女生之间的KS、DEP、HYS、MAI、PAR因子差异无统计学意义。结论心理检测对选拔身心健康的高素质人才应征入伍具有非常重要的意义;考生在进行心理测试时只有端正心态才能真实反应自己的心理状态。