高校学生军训管理研究——基于中山大学“一体两翼”军训管理实践

军训是高校素质教育的重要组成部分,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的重要方式。近年来,高校军训工作逐步制度化、规范化,但在课程建设、组织管理等方面仍存局限,且有发展成纯行政事务之虞,违背教育管理的初衷。本文以教育管理实践为视角,运用公共管理学理论,从当前高校军训管理工作中存在的问题出发,立足中山大学军训管理实践,多维度介绍了"一体两翼"军训管理模式的结构及运行机制。强调在推进军训管理工作时,要运用公共管理的思维理念,科学规划、严密组织、善于激励、加强管控,彰显学生军训的"国防功能"和"育人功能"。实践证明,该模式科学性强,推广价值较高,是目前国内高校较为理想的军训管理模式之一。

基于ZigBee的学生军训管理系统设计

针对学生军训时需要大量人力监管保障的问题,结合ZigBee低功耗通信技术,设计了利用上位机和ZigBee通信实现实时监控军训时学生身体多种生理参数（如体温、心率、血糖血氧浓度等）、军训环境等功能的系统,从而达到有效、科学的进行学生军训管理的目的。该系统采用基于ZigBee技术的CC2530芯片,各传感器模块经CC2530节点设备自带的ZigBee模块以无线的方式将采集到的数据发送到上位机。该系统经过测试表明,运行稳定、实时性好、性价比高,有效预防意外突发事件,满足了学校对学生军训管理的实时监控。

新生军训管理系统设计

军事训练是大学生入学的第一堂课,也是大学管理的重要组成部分。但目前新生的军训管理工作繁重,效率低下,越来越不能适应军训的需要。为此本文根据面向对象方法和UM L工具,设计出一套新生军训管理系统,一定程度上解决了军训管理工作中存在的问题。

新生军训管理系统的设计及实现

新生军训管理系统的建设正是信息化手段在军训管理工作中的具体实现,全面促进学院军训管理工作的信息化和规范化,提高了军训管理人员的工作效率和质量。本文利用UML工具进行系统分析和设计基于B/S模式的新生军训管理系统。

论如何加强高校新生军训安全管理

在每年的开学季,学生都需要面临一个严峻的考验,那就是军训。军训作为一门必修课,是每位入校的新生所必须克服的难题,在军训中磨练意志,在军训中坚韧性格,当然军训展开军训的前提是保证学生安全。在近些年的各大高校军训中,意外和安全事故频发,引起了相关教育部门的重视,做好军训安全管理也显得至关重要。本文我们针对加强高新生军训安全管理献计献策,着重指出军训中的问题,帮助高校提高军训安全指数。

大学生军训队伍管理研究——以吉首大学为例

吉首大学从1998年开始进行大学生军训的教练员培养,至今已培养22期学生教练员。作为带训教练员参与管理,基于对大学生军训队伍的微观观察,借助调研与访谈的方法,对队伍管理问题展开了宏观思考。围绕大学生军训队伍管理问题从训练管理、日常养成到思想教育等方面进行了讨论,针对存在问题提出了相应对策。

大学生军训教育相关问题的讨论与思考——以“00后”大学新生为例

军训历来是高校新生工作的重要组成部分,也普遍受到各界的重视。当前,我国不少地方的高校在新生军训的实践工作中出现了思维意识的偏差,从而造成了军训工作的质量滑坡,应该引起足够的关注。以此为切入点,从大学生军训的实践现况入手,结合“00后”新生的情况,经过调研与分析,阐述当前大学生军训的现状以及存在的问题,并针对性地提出大学生军训工作创新的思路和办法,希望以此促进这项工作的发展。

辅导员如何处理好高校军训学生的若干问题

军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。军训同时也是迈入大学重要的第一节课，但是由于现在的大学生普遍过着比较优越的生活，很多学生养成了娇生惯养的性格，习惯了自我为中心的生活方式，也普遍缺乏集体主义荣誉感。一部分大学生从主观上排斥军训，以各种方式和各种理由进行逃避军训，从而一定程度上影响了学校的军训效果。

发达国家高校怎样开展国防教育

目前，美、俄、英、印等国家的高校国防教育，从立法到建立体制，从军训目标、施训模式、经费保障、教员队伍到教学大纲、军事训练和学籍管理等方面，已经形成了一个系统工程。