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在农村初中施行“绿色证书”教育的研究报告 被引量:1
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作者 中国农村义务教育推行农科教结合对策研究课题组 《渝州大学学报(社会科学版)》 2001年第5期1-6,共6页
通过 1995— 1998四年两届改革农村初中课程及施行“绿色证书”教育的实验 ,我们发现“升学有基础 ,务农有技术”的农村初中教育新模式是农科教在农村初中的结合点 ,也是深化农村初中教育的一条新路。该成果已为重庆市人民政府 (见渝办... 通过 1995— 1998四年两届改革农村初中课程及施行“绿色证书”教育的实验 ,我们发现“升学有基础 ,务农有技术”的农村初中教育新模式是农科教在农村初中的结合点 ,也是深化农村初中教育的一条新路。该成果已为重庆市人民政府 (见渝办发 ( 2 0 0 0 ) 2 2号文件《关于在农村初中进行绿色证教育的通知》)、国家教育部、农业部 (见教基 ( 2 0 0 1) 18号文件《教育部农业部关于在农村初中试行“绿色试行“绿色证书”教育的指导意见》)和国务院 (见 2 0 0 1年 5月《国务院关于基础教育改革与发展的决定》第 19条 )所采纳 ,并在重庆和全国农村初中得到了有效的应用与推广。 展开更多
关键词 农村 初中教育 教育模式 “绿色证书”教育 课程改革 农业岗位技术 农业技术教育
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