日本农业教育培训经验对我国新型农民培训的启示

开展新型农民培训是全面推动社会主义新农村建设的迫切要求,是推进农业现代化的必要条件。本文借鉴了日本农业教育培训的经验,提出我国应尽快建立和完善新型农民培训的法规保障体系和培训运行机制,提高新型农民培训的效能。

强化农业教育培训的意义及措施

近年来,随着经济社会的快速发展以及科学技术的日益提升,极大地促进了现代农业生产的发展与进步。然而,一些农民受传统观念的影响,发展理念与方式还是停留在过去传统农业层面,这对农业现代化发展形成了很大制约。面对这种情况,应进一步强化农业教育培训,培育新型职业农民,改变过去传统的农业发展方式,才能推动现代农业持续进步。

社会主义新农村建设的关键是要重视农业教育培训

我国农民整体的文化科技素质不高,需要通过农业教育培训使之提高,才能加快社会主义新农村建设。

法国农业教育培训的经验与启示

乡村振兴,人才是基础。人才振兴,关键在培养一批爱农业、懂技术、善经营、会管理的高素质农民。学习借鉴法国农业教育培训做法及经验,提升农业教育培训质量和水平,对于加快我国现代农业发展、推进乡村振兴战略实施具有重要的意义。

浅谈完善农业教育培训事业单位内部会计控制制度

随着经济社会的飞速发展,国家对农业教育培训的资金投入不断增加,农业教育培训事业单位作为政府下属事业单位,其内部会计控制在单位各项工作开展中起着举足轻重的作用,是农业教育培训事业正常运转和持续发展的前提和保证。本文通过调查分析农业教育培训事业单位内部会计控制的现状和存在的问题,阐述了建立健全会计控制制度的必要性,并提出了完善农业教育培训事业单位内部会计控制制度的几点措施。

浅议永德县农业教育培训

一、教育培训概况(―)农业科技推广队伍永德县有农业科技推广机构26个,其中县级16个、乡(镇)级10个,共有农技推广人员323,人其中县级130人(种植业68人、养殖业25人、农机化27人、农经10人),有高级职称25人,中级职称53人,初级职称39人,管理及工人13人。农业科技推广体系健全,有适应农业生产发展需要,实力较强的科技推广队伍。

农业教育培训项目对减少农业面源污染的影响效果研究——基于倾向评分匹配方法

本文基于陕西省626个农户样本数据,采用倾向评分匹配法(PSM),估计测土配方施肥以及中英项目对农户化肥投入量的影响效果。研究表明,一定程度上农业教育培训项目能够影响农户的化肥投入量;小范围的农业教育培训项目比全国性的大项目对农户的影响更为广泛;不同项目手段对减少农户化肥投入量的影响不同。政府应重视教育培训机制在治理农业面源污染中的作用,考虑多元化的项目手段传播项目信息。

刍议农业职业教育与培训体系的绩效评价标准

农业职业教育与培训绩效问题一直以来是很多学者以及农业职业教育与培训服务提供者共同瞩目的问题。如何来评价其绩效,不仅需要关心教育培训能否达到既定的目标,还关心结果能否适应社会现实需求,以及在教育培训过程中花费了多大代价等,简言之,就是关心相关性,有效性与效率这三个问题。因此,本文在对农业职业教育与培训的内涵以及教育绩效评价的概念的理解基础上,对衡量农业职业教育与培训体系绩效的相关性、有效性及效率等三个标准进行仔细分析阐述,拟使农业职业教育与培训提供者更加关注这些方面,努力提高农业职业教育与培训系统的绩效。

加强农业科技教育培训 提高农民科技文化素质

红河州是一个农业大州，农村人口339．06万人，占全州总数的78％。农民是农村经济建设的主体，农民素质的高低，直接影响着国民经济的发展。、近年来，党中央一直把解决农业、农村、农民问题当做一项富民强国的大事来抓。党的十七大报告提出：“解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用。”中央的重大安排和部署，充分说明了对提高农民素质工作的高度重视。如何认真贯彻中央的一系列重要精神，积极开展农业科技教育培训工作，提高农民科技文化素质，是农业科技培训部门的重要职责。

大力开展农业科技教育培训 推动农业和农村经济跨越式发展

近年来,我省农村经济虽然取得较快的发展,但农业、农村仍存在产业结构不合理、农业整体效益不高、农民增收趋缓等问题。存在这些问题虽有各种各样的原因,但根本的原因是农民的科技素质偏低,这势必严重制约着农业科技的推广应用、农业和农村经济结构的调整和农民的增收。为此,福建省委、省政府高度重视农民培训工作,把农民培训工作列入“科教兴省”的重要内容,先后开展“百万农民技术员培训”、“绿色证书”培训、“跨世纪青年农民科技培训”、农村实用技术培训等工作。

浅论农业产业化的人才需求及服务培训

实施科教兴国战略和可持续发展战略,科技进步是决定性因素,教育则是基础。因此,在农业和农村现代化建设的新形势下,尤其要特别重视大力发展农业职业教育培训,并根据新形势下出现的新情况、新问题,积极探索,大胆创新,不断适应新形势下对农业职业教育培训的客观要求,努力为农业生产一线培养高素质的劳动者,为强化农业应用技术的开发和推广,加快农业科技成果向现实生产力的转化,实现农业产业化经营;为深化农村改革,确保农业和农村经济的发展,增加农民收入,发挥更加积极的作用。

《北京农业职业学院学报》稿约

一、学报简况《北京农业职业学院学报》是由中共北京市委农村工作委员会主管、北京农业职业学院主办的学术理论期刊。本刊为双月刊,单月月末出版,国内外公开发行。《北京农业职业学院学报》开辟有《高职课程思政》《乡村振兴理论与实践》《农业技术研究与应用》《农业职业教育与培训》栏目。

乡村振兴视域下农匠精神培育研究

全面推进乡村振兴,需要大量农匠人才作为人力支撑,而农匠精神的培育直接影响乡村产业、人才、生态、文化及组织振兴的实现。由于社会认知与价值观念的偏差和农村劳动力流失等现实因素的影响,农匠精神的培育应当通过加强宣传教育、完善农业职业教育与培训体系及加强农村文化建设等方面来加以完善。

浅议加强新时期农业人力资源管理

根据我国农村目前的实际情况,因地制宜地制定加强农业人力资源管理的对策,加大对农业人力资源管理工作的投资,是解决我国农业人力资源管理问题的关键。

《北京农业职业学院学报》稿约

一、学报简况《北京农业职业学院学报》是由中共北京市委农村工作委员会主管、北京农业职业学院主办的学术理论期刊。本刊为双月刊,单月月末出版,国内外公开发行。《北京农业职业学院学报》开辟有《高职课程思政》《乡村振兴理论与实践》《农业技术研究与应用》《农业职业教育与培训》栏目。本刊竭力展现京郊以及我国农业和农村经济社会发展的前沿应用理论研究成果和实践探索成就,竭诚欢迎各界人士不吝赐稿。

美国农业职业教育与培训的经验与启示

作为美国农业发展与农村建设进程中一项社会工程,农业职业教育与培训的成功实践在世界范围内广获认可。本文通过阐述美国农业职业教育与培训发展历程中的主要成功经验,以期对我国的新型职业农民培养有所借鉴。

《北京农业职业学院学报》稿约

一、学报简况《北京农业职业学院学报》是由中共北京市委农村工作委员会主管、北京农业职业学院主办的学术理论期刊。本刊为双月刊,单月月末出版,国内外公开发行。《北京农业职业学院学报》开辟有"高职课程思政、乡村振兴理论与实践、农业技术研究与应用、农业职业教育与培训"栏目。本刊竭力展现京郊以及我国农业和农村经济社会发展的前沿应用理论研究成果和实践探索成就,竭诚欢迎各界人士不吝赐稿。