高校图书馆知识产权信息服务绩效评价指标体系构建——以60所高校知识产权信息服务中心为例

文章以第一、二批获批的60所高校知识产权信息服务中心为例,探析高校知识产权信息服务的考核体系构建。根据《高校知识产权信息服务中心建设实施办法(修订)》、结合首批23家高校知识产权信息服务中心工作报告,采用网络调研法、文献调研法构建基于“全流程”的知识产权信息服务5个维度21个指标的考核体系,利用层次分析法(AHP)量化指标权重,结合模糊综合评价法对华南农业大学知识产权信息服务中心工作进行实证检验。验证结果表明,以服务基础设施改善、流程制度搭建、人员经费投入、服务内容揭示、服务成效展示5个维度的评价考核体系能较好地反映中心服务质量,为高校知识产权信息服务质量考核提供借鉴。

高校国家知识产权信息服务中心建设与服务现状及发展对策研究

基于知识产权推动创新发展、引领经济结构转型升级和支撑经济高质量发展的背景,文章通过对我国103所高校国家知识产权信息服务中心的建设现状、服务现状开展调研,分析存在问题,提出对策与建议,以期推动高校图书馆知识产权信息服务健康、可持续发展。

高校国家知识产权信息服务中心建设研究(一):现状、问题及成因分析

本文运用多种调研方法,对高校国家知识产权信息服务中心进行调研。从发展现状、机构设立、人员配备、建章立制、全链条协同优化、业务开展、资源配置、馆员理论研究等方面进行统计分析,发现问题,并从宏观政策、思想观念、微观运行等层面分析问题成因。

高校国家知识产权信息服务中心建设研究:宏观政策及微观机制

笔者在《高校国家知识产权信息服务中心建设研究:现状、问题及成因分析》一文中,就高校国家知识产权信息服务中心建设中的现状、存在的问题及问题成因进行了详尽的调研和分析。找到问题的根源后,采取切实有效的政策管理和运行机制,至关重要。本文将在宏观政策和微观机制建设方面进行重点研究,即宏观政策支持和建立五大微观运行机制。

高校图书馆知识产权信息服务中心对高校创新绩效的影响——基于PSM-DID模型的实证研究

知识产权信息服务中心为知识产权的创造、管理、保护、运用提供支撑作用,促进科技成果的创造、转化、实践,实现高校的协同创新和优势学科建设。文章利用2015—2021年118所高校的面板数据,通过倾向得分匹配(PSM)进行样本的匹配选择,然后在此基础上运用多期双重差分法(DID)探究建设知识产权信息服务中心对创新绩效的影响。研究发现,高校建设国家知识产权信息服务中心能够显著促进高校创新绩效水平的提升,尤其是高校的专利成果。针对影响效应,提出各中心通过深化专利服务范围和内容、拓展商标等其他领域的服务以及结合高校特点实现中心的个性化发展、国家通过提炼经典案例等方式来进一步推动高校和我国的知识产权信息服务事业的发展。

从专利分析管窥高校知识产权信息服务中心建设——以南方医科大学为例

文章通过专利产出分析探索高校知识产权信息中心建设途径。基于Innography检索南方医科大学近30年专利,分析总体态势、有效专利、技术类别、专利受让、专利强度等,总结专利产出与转移转化的态势。提出南方医科大学知识产权信息服务中心建设策略:关注已授权PCT专利,提高PCT国际申请授权率;建立专利布局与预警机制,重视高强度权利;提高有效专利占比,加大国际专利申请力度;推进高校知识产权贯标,加强知识产权转移转化;筹建知识产权信息服务中心,助力高水平大学建设。在分析高校知识产权信息服务中心成立沿革、专利信息服务是高校知识产权信息服务主要形式的基础上,提出以专利信息服务为重点推进知识产权信息服务,对标高校国家知识产权信息服务中心的建设思路。

信息服务促进高校知识产权高质量发展——以复旦大学知识产权信息服务中心为例

高校是发展基础科学研究、提升国家原始创新能力的重要阵地,构建有效的专利信息服务体系是高校知识产权信息服务中心的主旨工作。文章以复旦大学知识产权信息服务中心近年的运行模式为例,介绍一种校内多机构业务融合、知识产权信息服务平台化的中心运行模式,为其他高校提供借鉴。

我国高校知识产权信息服务发展现状调查研究——以60家高校国家知识产权信息服务中心为例

为探究我国高校知识产权信息服务发展现状,文章通过文献调研法与网络调查法,在分析高校知识产权信息服务内容构成与流程体系的基础上,对我国60家国家知识产权信息服务中心发展现状展开调查。最后通过对调查结果的分析,总结服务中心的发展现状,并分析存在的问题,探讨针对性的发展对策。

《高校知识产权信息服务中心建设实施办法》修订前后比较

概述了《高校知识产权信息服务中心建设实施办法》修订的环境因素、原则和思路,详细解读了该《实施办法》修订前后变化的主要内容和特点,最后对高校知识产权信息服务中心贯彻落实新《实施办法》进行了思考。

IP服务,培训先行,打造以培训为特色的高校国家知识产权信息服务中心服务体系——以河北工业大学为例

教育部和国家知识产权局联合发布的《高校知识产权信息服务中心建设实施办法》中明确指出:知识产权信息中心一般设立在高校图书馆[1],这为高校图书馆承担知识产权信息服务提供了法理依据。知识产权素养教育培训工作是高校知识产权信息服务中心职能的重要一环,对于普及知识产权知识,提升知识产权技能,加强知识产权意识具有重要意义。

高校图书馆专利代理及相关服务探究--基于高校国家知识产权信息服务中心的调研

文章对两批高校国家知识产权信息服务中心进行了调研,发现高校图书馆未能充分开展专利代理及相关内容的咨询、培训服务。因此,文章采用SWOT分析法对这一问题进行了分析,提出了拓展自身服务、与校内外代理机构合作、政治宏观引导的服务提升策略,以期为高校图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。

以用户为中心的高校知识产权信息服务系统构建研究

[目的/意义]随着知识产权战略强国的实施,在国家政策的引导下,高校开设建设知识产权信息服务中心,高校知识产权信息服务系统则是承载该服务的平台。本文通过用户调研,构建以用户为中心的知识产权信息服务系统模型,为高校图书馆搭建符合用户需求的知识产权信息服务平台提供思路和启示。[方法/过程]通过理论分析结合具体实践,将用户分成三类群体:科研人员、科研管理人员和学生,通过问卷调研和用户访谈,分析他们对知识产权信息服务的需求,构建以知识产权信息服务资源、知识产权信息素养教育、知识产权信息服务为核心的系统模型。[结果/结论]以用户为中心的高校知识产权信息服务系统突出以用户为中心的核心理念,强调知识服务,注重系统的互动性和体验性。

基于专利态势分析探索高校知识产权信息服务中心建设——以石河子大学为例

文章通过石河子大学专利态势分析探索高校知识产权信息服务中心建设。基于智慧芽和Innography检索石河子大学专利数量,分析总体态势、热门领域、专利强度等,提出石河子大学知识产权信息服务中心建设策略:提高专利文献撰写质量,注重专利布局,保护好高强度专利,加速专利转移转化。以入选高校国家知识产权信息服务中心为契机,加强高校教师知识产权素质培养,助力高水平大学建设。在此基础上,提出高校知识产权信息服务中心的建设思路。

基于专利态势分析探索高校知识产权信息服务中心发展策略——以山东科技大学为例

本文以山东科技大学为例探索高校知识产权信息服务中心发展策略。基于SOOPAT和Innography数据库检索山东科技大学2010—2020年的专利,通过分析专利产出态势,提出高校知识产权信息服务中心发展策略:激励发明专利、国外专利和联合专利申请,提高发明专利授权率和有效专利占比;关注、收集、保护好高强度专利;加速专利转移转化。

面向大学科技园的高校图书馆知识产权信息服务中心建设

桂林电子科技大学图书馆围绕高校国家知识产权信息服务中心的建设,重点面向大学科技园开展工作。针对大学科技园重点推进的项目,开展知识产权全生命周期服务,建立了服务地方经济的知识产权信息服务大数据平台。为了保障平台建设的顺利开展,知识产权信息服务中心从规章制度和政策、人才保障、档案管理、沟通渠道等方面加强建设,取得了显著成效。

基于CiteSpace的高校知识产权信息服务中心研究热点分析

高校知识产权信息服务中心是由高校建设的具有知识产权信息服务及相关人才培养等职能的服务平台。文章通过收集中国知网关于高校知识产权信息服务中心的相关文献,利用CiteSpace对文献进行研究热点聚类分析,获得信息服务、高校、专利、知识产权人才4个聚类,对这4个聚类进行研究热点分析,旨在为高校知识产权信息服务中心未来发展建设及相关研究提供参考。

高校知识产权信息服务现状及发展对策研究--基于高校国家知识产权信息服务中心的调研

对23所高校国家知识产权信息服务中心进行调研发现,知识产权服务呈现出服务团队“三高”、专利服务内容丰富多样、专利培训教育层次分明、专利信息服务多方合作等特点,但也存在知识产权服务内容单一、高层次技术型专利服务薄弱、知识产权服务保障条件欠缺等问题。未来高校知识产权信息服务的发展建议从以下方面着手:政府宏观引导,加强配套政策的制定与实施;高校决策层支持,构建多方无缝合作的管理机制;图书馆创新服务模式,开创知识产权信息服务的新局面。

创新驱动视域下的高校图书馆知识产权信息服务中心体系建设研究

文章通过分析高校图书馆开展面向创新驱动的知识产权信息服务的意义和价值,运用扎根理论构建创新驱动视域下的高校图书馆知识产权信息服务中心体系理论框架,提出面向创新的高校图书馆知识产权信息服务中心体系的核心要素、管理模式、功能模块及保障措施,为高校图书馆知识产权信息服务中心高质量发展提供理论参考和实践方向。