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农业类院校生物学实验教学示范中心在“三全育人”工作中的积极作用——以河南农业大学为例
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作者 贾然然 吕春芳 +3 位作者 王玉萍 邢国珍 肖书峰 杨浩 《智慧农业导刊》 2022年第22期93-96,共4页
在新农科建设背景下,生物学实验教学示范中心深入领会全员全程全方位的“三全育人”,认真践行“课程育人”“实践育人”“科研育人”“劳动育人”“资助育人”“文化育人”等工作,不断提升实践教学的内涵与品质,提高学生的综合能力,为... 在新农科建设背景下,生物学实验教学示范中心深入领会全员全程全方位的“三全育人”,认真践行“课程育人”“实践育人”“科研育人”“劳动育人”“资助育人”“文化育人”等工作,不断提升实践教学的内涵与品质,提高学生的综合能力,为社会输送更具竞争力高素质人才。该文阐述当前农业类院校生物学实验教学示范中心在“三全育人”工作中的积极作用,希望能够给相关专业的人提供指导性意见。 展开更多
关键词 生物学 实验教学示范中心 三全育人 农业类院 作用
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