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高等农业院校创客教育教学模式的设计与实践
被引量:
7
1
作者
张雅
易朝晖
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2018年第4期208-211,共4页
笔者从创客教育的理论渊源及其内涵和特征出发,首先从指导思想、教学目标、教学过程、评价标准、实践条件等方面分析了创客教育教学模式的要素,然后从目标、原则、措施三方面构建了高等农业院校创客教育模式,最后以湖南农业大学为例探...
笔者从创客教育的理论渊源及其内涵和特征出发,首先从指导思想、教学目标、教学过程、评价标准、实践条件等方面分析了创客教育教学模式的要素,然后从目标、原则、措施三方面构建了高等农业院校创客教育模式,最后以湖南农业大学为例探索了高等农业院校创客教育的实践。
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关键词
创客
认知目标理论
创客
教育
元认知
农创教育
教育
云平台
原文传递
题名
高等农业院校创客教育教学模式的设计与实践
被引量:
7
1
作者
张雅
易朝晖
机构
湖南农业大学商学院
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2018年第4期208-211,共4页
基金
国家自然科学基金面上项目“创业拼凑、商业模式创新与家庭农场创业绩效研究”(71673084)
文摘
笔者从创客教育的理论渊源及其内涵和特征出发,首先从指导思想、教学目标、教学过程、评价标准、实践条件等方面分析了创客教育教学模式的要素,然后从目标、原则、措施三方面构建了高等农业院校创客教育模式,最后以湖南农业大学为例探索了高等农业院校创客教育的实践。
关键词
创客
认知目标理论
创客
教育
元认知
农创教育
教育
云平台
Keywords
maker
cognitive goal theory
maker education
metacognition
agricultural maker education
education cloud platform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高等农业院校创客教育教学模式的设计与实践
张雅
易朝晖
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2018
7
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