以儿童为本对农场环境创设的思考

我园是一所以“快乐种植”为特色课程的乡镇中心幼儿园,幼儿园周边就有一块空地,是我们课程的很好资源。有了种植课程的这个构建意向和思路后,园长积极与附近村书记沟通,村领导听了我们的课程构想和存在的需求,立马拍板同意。并与村民沟通,为幼儿园省去了一笔赔偿费,街道领导也十分重视我们的农场建设,他们出面与村里沟通,免除了我们的土地租赁费用,就这样,农场的建设土地资源在园长的多方协商下被我们幼儿园所拥有。