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乡村振兴战略下地方高校农学专业建设及发展策略 被引量:3
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作者 孙姗姗 张淑英 《吉林农业科技学院学报》 2022年第5期39-42,共4页
站在乡村振兴战略的新历史起点上,面对关乎国计民生的“三农”问题,地方高等农业院校肩负着发展农学专业建设、改进人才培养模式、适应新时代农村农业农民发展需求的重要使命。然而,面对快速的社会变革及乡村变化,地方高等农业院校的农... 站在乡村振兴战略的新历史起点上,面对关乎国计民生的“三农”问题,地方高等农业院校肩负着发展农学专业建设、改进人才培养模式、适应新时代农村农业农民发展需求的重要使命。然而,面对快速的社会变革及乡村变化,地方高等农业院校的农学专业建设却出现专业设置滞后、创新发展能力弱等制约乡村振兴的问题。鉴于此,应从农学专业建设视角解析乡村振兴战略,把握学科建设服务乡村振兴的思想脉络,提出优化农学专业建设的发展策略,通过科技、人才、智力等助力乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 农学专业建设 创新发展 党农融合
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浅谈中职农学专业建设和改革 被引量:1
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作者 黄毅 《中国校外教育》 2019年第16期155-156,共2页
针对目前中职农学专业教育存在的现状,提出了应从激发学生学习农学的兴趣、多元制教学、师资队伍建设、现代学徒制实践、建立校企合作机制多方面改革,才能建设一个具有中国特色的中职农学专业。
关键词 中等职业教育 农学专业建设 农业人才
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中职农学专业建设改革浅探
3
作者 常庆红 《东西南北(教育)》 2020年第4期107-107,共1页
据目前中职农学专业教育存在的现状,根据实际情况提出了从激发学生学习农学的兴趣、多元制教学、师资队伍建设、现代学徒制实践、建立校企合作机制多方面改革,才能建设一个具有中国特色的中职农学专业。
关键词 中等职业教育 农学专业建设 农业人才
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中职农学专业教学创新浅谈
4
作者 齐庆武 《东西南北(教育)》 2020年第16期121-121,共1页
随着职校的快速发展,各科专业的教育也越来越成熟,在中职学校中,对于各专业的教法都有着较为拿手或者见效的方法,只不过具体情况具体分析罢了,就这队中职农学专业教育存在的现状,就此应从激起学生农学兴趣、教法改革以及师资配备包括校... 随着职校的快速发展,各科专业的教育也越来越成熟,在中职学校中,对于各专业的教法都有着较为拿手或者见效的方法,只不过具体情况具体分析罢了,就这队中职农学专业教育存在的现状,就此应从激起学生农学兴趣、教法改革以及师资配备包括校办企业或联合等方面着手,更好的教好中职农学专业。 展开更多
关键词 中等职业教育 农学专业建设 农业人才
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