农技培训、技术获取与农户节水灌溉技术采纳行为——基于同伴效应的有调节的中介效应

为探究农技培训、技术获取、同伴效应和农户节水灌溉技术采纳的影响关系和机制路径,使用课题组在水资源匮乏代表区——内蒙古地区2022年的505份微观农户数据,基于中介效应模型、调节效应模型、有调节的中介效应模型开展研究。研究发现:(1)调研农户采用节水灌溉行为较多,但农户实际节水灌溉的耕地面积占家庭总耕地面积的比例较低;(2)参加农技培训、降低技术获取难度、高同伴效应均能促进农户采纳节水灌溉技术和增加采纳面积;(3)农户可以通过参加农业技术培训,降低节水灌溉技术的获取难度,进而促进对节水灌溉技术的采纳行为,另外同伴效应还对技术获取具有替代作用,同时高同伴效应还会提高农业技术培训对农户节水灌溉采纳的影响,但不会促进农户的采纳面积增加。基于以上分析,建议多渠道、多形式、多方位创新政府培训方式,吸引更多农户参与;降低农户获取节水灌溉技术的经济成本和技术成本;发挥同伴效应的积极作用,引领更多农户参与使用节水灌溉技术。

农技培训与风险偏好对农户采纳绿色农业技术行为的影响——基于江苏省382份农户调查数据

本文基于江苏省382份农户调查数据,采用多元回归探究农技培训、风险偏好对农户绿色农业技术采纳行为的影响。研究表明,农技培训在1%的水平上显著正向影响农户绿色农业技术采纳行为;农户风险偏好在5%的水平上显著负向影响其绿色农业技术采纳行为;农技培训在风险偏好和农户绿色技术采纳关系中发挥正向调节作用;此外,控制变量中,农户是否为村干部、文化程度及耕地经营面积均正向显著影响农户绿色农业技术的采纳。本文采用替换核心变量法及工具变量法对数据结果进行稳健性和内生性检验,研究结果表明,估计结果具有稳健性且不存在严重的内生性问题。进行异质性检验,发现耕地经营规模较大的农户更倾向采纳绿色农业技术。基于以上结论,本文提出开展多元化农技培训活动,增强农户绿色农业技术认知程度;增加种植补贴,完善农业保险制度,降低农户采纳农业技术风险。

数字农技培训对农户绿色生产技术采纳的影响研究

基于对山东省1 015户农户的调查数据,运用倾向得分匹配法测算数字农技培训对农户绿色生产技术采纳的影响。结果表明:农户年龄、文化程度和接受传统农技培训次数显著影响农户参与数字农技培训,数字农技培训会对农户采纳绿色生产技术的行为起到促进作用。因此,各地应加强对农户的数字农技培训,提升农户数字素养,以促进农户对绿色生产技术的采纳行为。

2019年上海市农技培训情况调研与举措探讨

通过优化培训方案、加强组织领导、合理设置课程,上海市开展了2019年农技培训工作,并取得了一定的成效,主要是带动农民持续增收、提高技能竞赛实效、加强互动、创新培训形式等,但仍存在着农民自主参训意愿不强、培训师资结构相对单一、培训课程与农时衔接不够等问题。为解决上述问题,需采取调动农民参与培训的积极性、充实和更新培训师资队伍、突出培训重点等举措,从而进一步推进新型职业农民培训工作。

在市场经济形势下开展农技培训的思考

介绍了在市场经济形势下的农技培训工作现状,指出了工作中存在的问题,认为应通过组织落实、加强领导、强化完善工作机制等措施,以多种模式推进农技培训工作的发展,建立适应市场经济的农技培训机制。

农村留守劳动力农技培训意愿的影响因素分析

随着农村富余劳动力向城市的大量转移,农村留守人群逐渐成为农业的主要从事者。受自身条件等因素限制,农村留守人群在农业生产中存在生产率不高等问题。因此,对农村留守人群进行必要的农技培训具有重要意义。采用交叉表和Logistic模型,分析影响农村留守人群农技培训意愿的主要因素。研究结果表明,个人培训经历与相关群体培训经历及对培训的态度对农民农技培训意愿有直接影响。

助力脱贫攻坚凉山农技培训面临的问题及对策

发展适合当地生态条件的种植养殖产业,打赢凉山脱贫攻坚战,提高农业科技创新能力和农民科技文化素质,培养有文化、有技术会经营的新型农民,就需要有一支高素质的农技培训队伍。针对以上问题,提出相应的建议和对策:加强凉山农技培训规划、探索凉山农技培训的有效模式,加强凉山农技培训推广体系建设、不断充实农技培训的形式和内容,加快发展面向农村的职业教育培训内容,因地制宜实施特色产业培训,开展凉山农业产业升级培训。

提高边疆少数民族地区农技培训效果的五种方式

随着现代农业的发展,农业技术不断更新,农业科技培训在农业生产中的重要性也日渐突出。农民是农技培训的对象,农民的农业科技素质是农村发展的关键因素。因此,如何提高农技培训效果,从而提高农民的科技素质是农技推广教育培训工作者必须认真思考、探索和解决的首要问题。本文根据云南省景洪市农业发展实际情况和少数民族众多的特点,结合多年培训经验,总结提高边疆少数民族地区农技培训效果的方式,为搞好农民科技培训工作提供参考。

农技培训不能中看不中用

近来，山西读者秦风明在农村走访时，时常听到一些农民朋友的牢骚：农技培训常见，却少见有长久的连续的服务!

进一步提升隆阳区农技培训质量的对策

隆阳区是典型的农业大区,要实现从传统农业到现代农业的转变,就要走科教兴农战略,以强化农技培训为抓手,全面提高农民科技水平,优化农业资源配置,有效促进农业可持续发展和农民持续增收。通过分析隆阳区农技培训现状及存在问题,提出进一步提升农技培训质量的对策建议。

一次别开生面的农技培训

活动单位:抚远县农业技术推广中心党支部活动主题:培训骨干,点燃火种活动纪略:室外春寒料峭,室内人声鼎沸。2013年3月20日上午8时许,抚远县农业局会议室里坐得满满当当,来自全县各乡镇的近九十名种粮大户和农民技术骨干在热烈地议论着,大家对这次农业技术培训班充满期待。培训开始后,水稻专家、蔬菜专家和气象局专业人员依次就水稻、大豆、玉米种植新技术,怎样科学施肥。

市场经济新形势下农技培训面临的问题与对策

为提高广大农民的整体素质,促进农业增效、农民增收,加快推进社会主义新农村建设的步伐,介绍了市场经济新形势下,慈溪市周巷镇农技培训工作的现状,指出了面临的新情况和存在的主要问题,并依此提出了相关发展对策,以供参考。

重庆万州区科协农技培训深受欢迎

入夏以来，重庆万州区科协为促进农户科技增收，实施了夏季农技系列培训。该培训由科协系统各相关学会派出专家下乡培训，着力于促进农民技能和素质的提高，增强致富创收能力。

创建农技培训基地 科技引领农民致富

博兴县店子镇位于滨州市东南部,东接东营,南邻淄博,全镇所辖38个行政村,农业人口4.5万人,耕地8.3万亩,标准冬暖式大棚1.2万个,年产鲜菜6万吨,年纯收入1.1亿元,仅此项收入全镇农民人均2440余元。

农技培训铺就致富路

“种了6亩辣椒,光是卖辣椒,去年就卖了5万多元钱。”4月初,在毕节市七星关区长春堡镇清塘社区辣椒基地,居民李德华开心地算着账。2017年以来,七星关区通过“问需于民定课程、岗前培训强师资、层级联动抓培训、跟踪督促问实效”的措施,开展农民技能大培训,为群众量身定制“致富路”,有效增强广大群众“造血”功能。

传播科技薪火,助推农业增收——搞好农技培训的几点体会

农业科学技术培训是传播农业新信息、新技术、转化农业科研新成果,促使农业技术水平提高,提升农业种植效益的重要途径,同样的培训,效果是截然不同的。笔者根据30多年的培训体会,认为要取得好的培训效果,要做到以下几点。1授人以渔,要知渔懂鱼要教人捕鱼的方法,教人者一定要掌握鱼类的活动规律,要知道如何下网、如何赶鱼、如何收网,只有经历过,教人者才可能说出个一二三四来,听者才可能有所收获,如果教人者没有网过鱼,或者不专业,听者会一头雾水.

新民乡农技培训对农业增产的影响

农技培训可提高农民的生产技术，增加农业产量。新民乡积极组织农技人员到所辖的17个村进行种植业和养殖业的培训。经过一年努力．水稻、小麦、油菜、马铃薯等大幅增产，畜牧业也得到较好发展。