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村民缘何落泪──河北农技师院冬剪实习小分队纪实
1
作者
乔崇
《中国职业技术教育》
1995年第3期37-38,共2页
关键词
农技师院
果树修剪
小分
带队教师
苹果树
青龙县
农
村计划生育
科技信息
迁安县
生长过程
下载PDF
职称材料
耕耘在职技高师的第一线——记河北农技师院教授李文光
2
作者
乔崇
《中国职业技术教育》
1997年第10期45-45,共1页
耕耘在职技高师的第一线———记河北农技师院教授李文光乔崇河北农技师院的李文光教授,是一位清癯睿智的老人。近年来,他不但获得过国家和省级优秀教师、科技管理先进工作者、优秀知识分子、教学成果一等奖和曾宪梓教育基金会奖等一...
耕耘在职技高师的第一线———记河北农技师院教授李文光乔崇河北农技师院的李文光教授,是一位清癯睿智的老人。近年来,他不但获得过国家和省级优秀教师、科技管理先进工作者、优秀知识分子、教学成果一等奖和曾宪梓教育基金会奖等一连串令人羡慕的荣誉,而且还入选《中...
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关键词
职技高师
农技师院
农
职中
教育事业
职业高师
青龙县
农
村职业教育
职技高师教育
专业目录
教学改革
下载PDF
职称材料
安徽农技师院办学特色探讨
3
作者
杨仕勇
蒋传好
《安徽农业技术师范学院学报》
1999年第3期93-94,共2页
农业技术师范学院办学要面向农村,培养学生献身农业精神,坚持“厚基础、宽专业、重实践”的原则。
关键词
办学特色
农技师院
安徽
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职称材料
关于二级农技师院办学模式的研究与实践
4
作者
杨春华
姜喜娟
+1 位作者
梁晓平
刘连顺
《现代教育科学(高教研究)》
2000年第S1期63-65,共3页
关键词
实践教学
办学模式
农技师院
研究与实践
师范教育
教育实习
二级学
院
农
村职业
自主办学
研究生教育
下载PDF
职称材料
从职业中学专业发展走向谈我院的专业建设
被引量:
1
5
作者
赵宝柱
孙景余
赵香兰
《河北农业技术师范学院学报》
1996年第1期12-15,共4页
调查分析了河北省职业中学专业发展走向及对师资的需求状况。提出了农技师院调整传统专业、拓展其内涵外延、扩大专业口径,适时增设一些符合职业中学需要的新专业,全面推行主辅修制的基本设想和建议。
关键词
农技师院
专业建设
主辅修制
全文增补中
试论语义的模糊性
6
作者
王瑞东
吴静
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第2期100-103,共4页
一、语义模糊的概念 模糊性是自然语言的一个重要特征。所谓“模糊性”,就是一些“把事情弄得模模糊糊的词语。”模糊性是相对精确性而言的。精确性是将事物清楚地划分成“非此即彼”的类属;而模糊性则是那些处于“亦此亦彼”的中介地...
一、语义模糊的概念 模糊性是自然语言的一个重要特征。所谓“模糊性”,就是一些“把事情弄得模模糊糊的词语。”模糊性是相对精确性而言的。精确性是将事物清楚地划分成“非此即彼”的类属;而模糊性则是那些处于“亦此亦彼”的中介地带的概念,反映了词语的“边界不明”问题。而边界不明,指的是语言符号的边界不明,还是指客观事物的边界不明?这正是语言的模糊性的关键所在,也是本文想要探讨的。
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关键词
语言的模糊性
语义研究
《语义学》
模糊语义
语义标准
农技师院
SEMANTIC
语言模糊性
模糊限制词
《外语学刊》
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职称材料
磁化能提高猪精液品质
7
《畜禽业》
1995年第2期36-36,共1页
关键词
猪精液
磁化能
同时测定
精液品质
存活时间
精子活率
农技师院
柠檬酸钠
试验组
磁化杯
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职称材料
草莓干的制作技术
8
《技术与市场》
1995年第3期31-31,共1页
草莓营养物质含量丰富,每100克草莓含糖5~12克、蛋白质0.4~0.6克、无机盐0.6克、果酸0.6~1.6克、粗纤维1.4克、胡萝卜素0.01毫克,还含有铁、磷、钙、谷氨酸、核黄素、维生素C和14种人体所需的氨基酸。其中维生素C含量50~160毫克/10...
草莓营养物质含量丰富,每100克草莓含糖5~12克、蛋白质0.4~0.6克、无机盐0.6克、果酸0.6~1.6克、粗纤维1.4克、胡萝卜素0.01毫克,还含有铁、磷、钙、谷氨酸、核黄素、维生素C和14种人体所需的氨基酸。其中维生素C含量50~160毫克/100克。
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关键词
制作技术
草莓
工艺流程
维生素C含量
深加工
理化指标
心血管病
营养物质含量
胡萝卜素
农技师院
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职称材料
河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会成立
9
作者
张二刚
《中国教育技术装备》
1996年第4期49-50,共2页
河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会于1996年7月31日至8月3日在昌黎河北农技师院召开成立大会。参加这次会议的有部委属、省属、市属42所高校的部分主管产业工作的院(校)长、校办产业处处长以及部分校办企业负责人共88人。刘作...
河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会于1996年7月31日至8月3日在昌黎河北农技师院召开成立大会。参加这次会议的有部委属、省属、市属42所高校的部分主管产业工作的院(校)长、校办产业处处长以及部分校办企业负责人共88人。刘作田副省长到会作重要讲话,省教委副主任曹树珍同志参加会议并讲话。
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关键词
高校校办产业
产业协会
专业委员会
河北省
高校科技
重要组成部分
重要讲话
校办企业
高新技术产业化
农技师院
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职称材料
题名
村民缘何落泪──河北农技师院冬剪实习小分队纪实
1
作者
乔崇
机构
河北农业技术师范学院
出处
《中国职业技术教育》
1995年第3期37-38,共2页
关键词
农技师院
果树修剪
小分
带队教师
苹果树
青龙县
农
村计划生育
科技信息
迁安县
生长过程
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
耕耘在职技高师的第一线——记河北农技师院教授李文光
2
作者
乔崇
机构
河北农业技术师范学院
出处
《中国职业技术教育》
1997年第10期45-45,共1页
文摘
耕耘在职技高师的第一线———记河北农技师院教授李文光乔崇河北农技师院的李文光教授,是一位清癯睿智的老人。近年来,他不但获得过国家和省级优秀教师、科技管理先进工作者、优秀知识分子、教学成果一等奖和曾宪梓教育基金会奖等一连串令人羡慕的荣誉,而且还入选《中...
关键词
职技高师
农技师院
农
职中
教育事业
职业高师
青龙县
农
村职业教育
职技高师教育
专业目录
教学改革
分类号
K826 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
安徽农技师院办学特色探讨
3
作者
杨仕勇
蒋传好
机构
安徽农业技术师范学院
出处
《安徽农业技术师范学院学报》
1999年第3期93-94,共2页
文摘
农业技术师范学院办学要面向农村,培养学生献身农业精神,坚持“厚基础、宽专业、重实践”的原则。
关键词
办学特色
农技师院
安徽
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于二级农技师院办学模式的研究与实践
4
作者
杨春华
姜喜娟
梁晓平
刘连顺
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2000年第S1期63-65,共3页
关键词
实践教学
办学模式
农技师院
研究与实践
师范教育
教育实习
二级学
院
农
村职业
自主办学
研究生教育
分类号
G718.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从职业中学专业发展走向谈我院的专业建设
被引量:
1
5
作者
赵宝柱
孙景余
赵香兰
机构
河北农业技术师范学院培训部
出处
《河北农业技术师范学院学报》
1996年第1期12-15,共4页
文摘
调查分析了河北省职业中学专业发展走向及对师资的需求状况。提出了农技师院调整传统专业、拓展其内涵外延、扩大专业口径,适时增设一些符合职业中学需要的新专业,全面推行主辅修制的基本设想和建议。
关键词
农技师院
专业建设
主辅修制
分类号
G650 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
试论语义的模糊性
6
作者
王瑞东
吴静
机构
安徽农技师院外语系
出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第2期100-103,共4页
文摘
一、语义模糊的概念 模糊性是自然语言的一个重要特征。所谓“模糊性”,就是一些“把事情弄得模模糊糊的词语。”模糊性是相对精确性而言的。精确性是将事物清楚地划分成“非此即彼”的类属;而模糊性则是那些处于“亦此亦彼”的中介地带的概念,反映了词语的“边界不明”问题。而边界不明,指的是语言符号的边界不明,还是指客观事物的边界不明?这正是语言的模糊性的关键所在,也是本文想要探讨的。
关键词
语言的模糊性
语义研究
《语义学》
模糊语义
语义标准
农技师院
SEMANTIC
语言模糊性
模糊限制词
《外语学刊》
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
磁化能提高猪精液品质
7
出处
《畜禽业》
1995年第2期36-36,共1页
关键词
猪精液
磁化能
同时测定
精液品质
存活时间
精子活率
农技师院
柠檬酸钠
试验组
磁化杯
分类号
S814 [农业科学—畜牧学]
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职称材料
题名
草莓干的制作技术
8
出处
《技术与市场》
1995年第3期31-31,共1页
文摘
草莓营养物质含量丰富,每100克草莓含糖5~12克、蛋白质0.4~0.6克、无机盐0.6克、果酸0.6~1.6克、粗纤维1.4克、胡萝卜素0.01毫克,还含有铁、磷、钙、谷氨酸、核黄素、维生素C和14种人体所需的氨基酸。其中维生素C含量50~160毫克/100克。
关键词
制作技术
草莓
工艺流程
维生素C含量
深加工
理化指标
心血管病
营养物质含量
胡萝卜素
农技师院
分类号
TS255 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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职称材料
题名
河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会成立
9
作者
张二刚
出处
《中国教育技术装备》
1996年第4期49-50,共2页
文摘
河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会于1996年7月31日至8月3日在昌黎河北农技师院召开成立大会。参加这次会议的有部委属、省属、市属42所高校的部分主管产业工作的院(校)长、校办产业处处长以及部分校办企业负责人共88人。刘作田副省长到会作重要讲话,省教委副主任曹树珍同志参加会议并讲话。
关键词
高校校办产业
产业协会
专业委员会
河北省
高校科技
重要组成部分
重要讲话
校办企业
高新技术产业化
农技师院
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
村民缘何落泪──河北农技师院冬剪实习小分队纪实
乔崇
《中国职业技术教育》
1995
0
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职称材料
2
耕耘在职技高师的第一线——记河北农技师院教授李文光
乔崇
《中国职业技术教育》
1997
0
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职称材料
3
安徽农技师院办学特色探讨
杨仕勇
蒋传好
《安徽农业技术师范学院学报》
1999
0
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职称材料
4
关于二级农技师院办学模式的研究与实践
杨春华
姜喜娟
梁晓平
刘连顺
《现代教育科学(高教研究)》
2000
0
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职称材料
5
从职业中学专业发展走向谈我院的专业建设
赵宝柱
孙景余
赵香兰
《河北农业技术师范学院学报》
1996
1
全文增补中
6
试论语义的模糊性
王瑞东
吴静
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
1998
0
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职称材料
7
磁化能提高猪精液品质
《畜禽业》
1995
0
下载PDF
职称材料
8
草莓干的制作技术
《技术与市场》
1995
0
下载PDF
职称材料
9
河北省校办产业协会高校校办产业专业委员会成立
张二刚
《中国教育技术装备》
1996
0
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职称材料
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