运用“三个代表”学教活动的成功经验抓好农村基层组织建设

开展"三个代表"重要思想学习教育活动,是推动农村经济发展和社会进步的一项重大举措。学教活动取得了"干部受教育,农民得实惠"的初步成效,为指导今后抓好农村基层组织建设工作提供了经验和启示:

红土地上沐东风－江西省吉安县农村“三个代表”重要思想学教活动见闻

在隆重纪念建党８１周年的喜庆日子里，我们在位于井冈山脚下的全国农村“三个代表”重要思想学教活动先进集体吉安县，深切地感受到在“三个代表”重要思想东风沐浴下，红土地上扑面而来的清新气息。县委书记说：“我县在开展农村‘三个代表’重要思想学教活动中，要说较大的变化，就是干部作风大变样，干群关系改善了。”走进县委、县政府大院，我们惊奇地发现：偌大一个办公楼空荡荡的，只有寥寥几个工作人员在紧张忙碌着，县领导的办公室多半“铁将军”把门。机关干部都到哪里去了？值班秘书告诉我们，自开展“三个代表”学教活动以来，县直机关狠抓作风建设，工作人员实行了“三三制”。细说起来。

长春市农村“三个代表”重要思想学教活动档案工作扎实有效

随着农村“三个代表”重要思想学习活动的结束,长春市农村“三个代表”重要思想学习教育工作领导小组办公室已将在工作中形成的各类文件进行整理、鉴定和归档。为这次历时一年多的学习教育活动划上了圆满句号。长春市档案局对此项工作非常重视,及时组织转发了《关于妥善处理农村“三个代表”

干部受到教育群众得到实惠——全市农村“三个代表”重要思想学教活动综述

按照中央和省委统一部署,我市从2000年下半年开始,先后分镇(乡)、县级部门和村三个层面,深入开展了"三个代表"重要思想学习教育活动,6万多名干部参加了集中性的学习教育。这次学教活动,自始自终做到思想认识到位、领导力量到位、安排部署到位、督促检查到位。

“三个代表” 荡春风 ——齐河县农村“三个代表”学教活动侧记

仲冬时节,寒气逼人,然而在齐河县1400平方公里土地上,农村“三个代表”学教活动犹如春风扑面,温暖人心,催人奋进。广大党员干部勤于学习“三个代表”,勇于实践“三个代表”,学思结合,整改并举,取得了显著成效,“干部素质提高了,工作作风变实了,发展步伐加快了”。“_二个代表”学教活动为全县改革发展注入了活力,推动了各项工作顺利开展,干部群众精神面貌焕然一新。结合思想实际,针对存在问题,活学“三个代表”重要思想,使全县广大干部素质提高了刘桥乡是一个脱毒马铃薯生产专业乡,如何进一步提高马铃薯种植效益,群众无力,干部无方。2000年11月,110名脱产干部人人怀揣1000元助农资金,胸装马铃薯种植“锦囊妙计”,下到60多个村里,每人“承包”了2户农民的物料供应、技术管理和产品销售,帮助农民建起了6000个高温拱棚,采用保护栽培新技术种植马铃薯。看到乡干部倾心为民搞服务的真情实感.农民乐得合不拢嘴,脱产干部成为农民争抢的对象。说起脱产干部的这些变化,乡党委书记宋传河体会很深:“

“三个代表”重要思想学习教育活动对宁夏农村小康建设的推进作用

全面建设小康社会是党在新世纪的奋斗目标。目前,宁夏川区农村接近小康标准,而山区农村基本解决了温饱,如何在宁夏这样的民族地区全面建设农村小康社会是全国小康建设的重点和难点。"三个代表"重要思想学习教育活动的目的就是要使"干部受教育,农民得实惠"。在农村落实"三个代表"重要思想最根本的是增加农民收入,减轻农民负担,全方位、多层面地促进农民全面发展。这既是对学习贯彻"三个代表"重要思想成效的最好检验,也可作为是不是真心实践"三个代表"重要思想的标志。

探索学教活动的长期机制 创建“学习型基层组织”——对农村开展“三个代表”学教活动之后的思考

在全国农村开展的学习“三个代表”的集中学习教育活动现已基本结束，为了使学习“三个代表“的学习和教育活动长期坚持下去，就必须创建“学习型基层组织”，明确其重要性和必要性。各级党委和政府要加强对此项工作的领导，要有足够的人力、财力、物力的投入；要抓落实、检查和考核工作。

真情暖民心——沂水县农村“三个代表”学教活动采风

农村“三个代表”学习教育活动开展以来,沂水县乡镇干部积极学习“三个代表”,实践“三个代表”,切实转变作风,唱响了为民、爱民、富民进行曲。“与村民谈心”谈出新天地黄山铺镇党委抓住开展“三个代表”学习教育活动的契机,在全镇机关干部中开展了以“听民声、知民情、解民难、助民富”为主要内容的“与村民谈心”活动。镇机关干部进村入户,找村干部、党员谈,找普通群众谈,及时掌握群众的思想动态,帮助群众搞好产业结构调整,发展经济,真正为群众解决生产生活中存在的困难和问题。开始群众并不理解,认为这又是摆花架子。后来见镇机关干部诚心诚意,在村里一住几天不挪“窝”。

陇原处处春消息——全省农村“三个代表”学教活动综述

转变作风聚民心"三个代表"重要思想犹如清新的春风,吹得陇原大地生机勃勃,处处都是春消息。全省农村出现了百业兴、民心顺,人气旺的新气象。去年9月,我省天水、定西、陇南、平凉、庆阳、甘南6地市州46个县市区的乡镇、部门和村、站所"学教"活动先后开展以来,全省各级党委加强领导,广大农村基层干部认真学习、积极实践"三个代表"重要思想,较好地完成了集中学习教育活动阶段的任务,基本达到了"干部受教育、群众得实惠"的目的。

从“三个代表”与“三农”问题的内在关联看农村学教活动的创新价值

农业、农村工作和农民问题,始终是中国革命、建设和改革的首要问题,始终是关系我们党和国家全局的根本性问题。江泽民同志"三个代表"重要思想是新时期全面加强党的建设的伟大纲领,也是我党在新世纪解决"三农"问题的理论指南。在这次集中学习教育活动即将告一段落的时候,我们有必要从理性层面解读"三个代表"与"三农"问题的内在关系,总结学教活动的创新价值,认识新时期解决"三农"

对农村开展“三个代表”学教活动重要性的认识

通过"三个代表"重要思想的学习,我深深认识到在中国广大农村开展"三个代表"学教活动的重要性。首先,必须认识到中国的基本国情。经过几十年的奋斗和建设,我国综合国力有了很大提高。但是我们必须清醒地认识到,中国的平均发展水平仍很低。例如用占世界上7%的土地养育22%的人口,而且8亿多农民、2亿户农户共同耕种着19.5亿亩土地,平均每户不到8亩地。这个水平在全世界来讲,土地耕种面积是最少的,连日本、韩国和法国也比不上。有资料表明,法国、日本、韩国的农户户均耕种土地在两公顷以上至少30亩。他们国土面积如此狭窄,为什么农户能够有那么多的土地进行耕种呢?

在宁夏农村“三个代表”重要思想学习教育活动第一批总结暨第二批动员会上的讲话

自治区第一批农村“三个代表”重要思想学习教育活动总结暨第二批学教活动动员会的任务是：交流、总结第一批学教活动工作，安排部署第二批学教活动的工作。会上，固原县委、青铜峡市委、银川市郊区区委、平罗县委、灵武市委、贺兰县委等6个单位介绍了他们开展学教活动的做法、成效和经验。讲得很好。下面我讲几点意见。

深入开展“三个代表”学教活动促进青南三州经济社会发展

全省第一批农村牧区“三个代表”重要思想学习教育活动自去冬今春开展以来，现已告一段落。这次青南三州的学习教育活动，要紧紧围绕农村牧区改革、发展和稳定的大局，着力解决当前农村牧区存在的突出问题，使学习教育活动的过程，成为干部受到教育，努力提高素质的过程；成为解决突出问题，推动农村改革、发展和稳定，

要扎实开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动

在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动，这是党中央根据新的形势和任务，特别是进入新世纪面临的机遇和挑战，在搞好县以上党政机关领导班子和领导干部“三讲”教育以及农村基层组织连续六年整顿建设的基础上采取的一项重大举措，