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如何提高农村中学“留守儿童”的交往能力
被引量:
1
1
作者
孙广新
《华夏教师》
2017年第1期13-13,共1页
在新时期下有效提升农村中学"留守儿童"的交往能力至关重要。本文首先介绍了农民工、留守儿童等相关概念,接着提出了如何提高农村中学留守儿童的交往能力。
关键词
农村中学留守儿童
交往能力
下载PDF
职称材料
题名
如何提高农村中学“留守儿童”的交往能力
被引量:
1
1
作者
孙广新
机构
山东省德州市宁津县杜集中学
出处
《华夏教师》
2017年第1期13-13,共1页
文摘
在新时期下有效提升农村中学"留守儿童"的交往能力至关重要。本文首先介绍了农民工、留守儿童等相关概念,接着提出了如何提高农村中学留守儿童的交往能力。
关键词
农村中学留守儿童
交往能力
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
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作者
出处
发文年
被引量
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1
如何提高农村中学“留守儿童”的交往能力
孙广新
《华夏教师》
2017
1
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