实施农村人才开发刻不容缓

党的十六大指出:“统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。”去年底召开的中央经济工作会议提出要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。温家宝总理的《政府工作报告》和最近公布的《中共中央关于促进农民增加收入若干政策的意见》又重申了这一精神。农业、农村、农民问题,已成为实现全面建设小康社会宏伟目标的重点和难点所在。小康大业,人才为本。“三农”问题的解决也是如此。大力开发农村人才资源,也是实施人才强国战略的需要,可以说,没有占全国人口80%的农村的人才资源开发,就没有人才强国战略目标的实现。为此,本期“专题聚焦”特组织一组有关农村人才资源开发的文章,以探求解决“三农”问题的人才之策。

湖州农村人才开发的创举——中国第一所开放式的农民学院

举办各类农村教育，大力提高农民科学文化素质和劳动技能，把大量农村劳动力迅速转化成有文化、懂技术、会经营的新型农民，成为推动农村改革发展、促进农民持续增收的关键环节。鉴于此，湖州市整合各种社会资源，2010年，由湖州市和浙江大学商定，由湖州市农办、浙江大学农生环学部和湖州职业技术学院（湖州电大）三家发起，共同组建湖州农民学院，致力于培养“学历＋技能＋创业”型农民大学生。

农村人才开发de模式及其实践

一、农村人才的定义及其资源总量分析。1、农村人才的概念什么是农村人才?先来了解两个已有定义。

充分发挥科技群团优势 做好农村人才开发工作

农村人才开发是发展农业和农村经济，消除城乡社会二元结构，统筹城乡发展的一项重要工作。只有加快农村人才资源向人才资本的转变，才能为农村全面建设小康社会提供可靠的人才保障。长期以来，我省各级科协高度重视农村人才开发工作，真抓实干，取得了初步成效。

黑龙江:一个农村人才开发的样本

2008年7月8日至10日,民革中央与黑龙江省政府在哈尔滨联合主办"新农村人才战略研讨会",围绕选聘大学生到村任职、推进村村大学生工程、推进百万农村科技创业人才工程、推进农民工回乡创业人才工程等课题,进行研讨。本刊将陆续刊出研讨会的部分论文,敬请关注。

农村人才开发的机制创新

针对当前农村人才开发的现状和问题,政府人事部门应创新人才开发机制。

农村人才开发的GSP模型分析

针对我国农村人才的开发问题,建立GSP数学模型,从政府、系统和个人3个维度对GSP模型进行了分析。

寻找农村人才开发良策

近些年来，各级党委、政府及有关部门紧紧刚绕农村经济发展目标要求，认真实施“县乡村实用人才工程”，努力开发农村人才资源，取得了一定成绩。但是，毋庸讳言，现阶段我国农村人力、人才资源状况还存在一定问题，如不得到有放的解决，就会严重制约阻碍新农村建设。对此，我们小能掉以轻心，应积极采取对策，加大农村人才资源开发力度，促进礼会丰义新农村建没。

大竹县出台农村人才开发新政策

最近，四川省大竹县委、县政府办公室出台了《关于加强农村人才开发工作的意见》其主要工作措施是：

对推进黑龙江省农村人才开发工作的思考

一、黑龙江省农村人才开发的现状随着国家对农村人才开发工作的重视程度逐渐加大,黑龙江省在近几年也开始将农村人才开发作为人社部门服务于新农村建设的突破口和切入点,并不断地积极创新,大胆探索实践,将取得的成果留在了新农村。黑龙江省将科学发展观作为现代化建设的发展思路和依据,农村人才开发体系已经初步建成,将农村人才纳入整体性的人才开发体系,制定出了几十条农村人才开发措施。为探索建立符合农村人才特点的培养、选拔、评价等机制,黑龙江省在全省共建立了乡镇人才服务站和劳动服务站1435个,建立人才库共554个。

对云南农村人才资源开发规律的探讨

云南是一个农业大省,实现与全国同步进入小康社会的宏伟目标,关键在农村、重点在农业、难点在农民。文章分析探讨了农村人才资源开发的特点与规律,以期能为云南建立一支规模适当、素质优良、结构相对合理,与农业和农村经济社会发展相适应,能承担起新时期建设重任的农村人才队伍提供参考。

全面建设小康社会与农村人才开发

党的十六大报告确立了21世纪前20年全面建设小康社会的奋斗目标,完成这一伟大的历史性任务,重点和难点都在农村.近几年的统计数据显示,在中国,财富在向城市集中,农民人均纯收入的增长远远落后于城市居民人均可支配收入的增长,农村文化、科技、教育、卫生、体育等现代文明远远落后于城市.缩小城乡差别,不断提高农民的收入进而大幅度提高他们的生活水平,在农村全面建设小康社会,这是一项十分艰巨的任务.而要完成这一艰巨的任务,必须高度重视农村人才资源的开发.

论农村实用人才资源开发激励机制的建构

本文对我国东部、中部、西部18个区、市、县农村实用人才资源开发的激励机制展开比较分析发现,农村实用人才资源开发存在激励主体缺位、激励诱因缺失、激励对象狭窄、激励方式单一、激励效力不足等主要问题;提出全面系统建构人才引进机制、人才选拔机制、职称评定机制、社会协作机制、创业激励机制、榜样激励机制、人才流动机制、人才培养机制、激励保障机制、市场导向机制等以形成对农村实用人才的激励合力。

新农村建设中农村实用型人才开发的启示——以陕西延安为例

新农村建设以来,延安根据当地经济、文化教育发展的实际情况,以农民增收和农业产业结构调整为主线,紧紧围绕延安特色产业(林果业、畜牧业、棚栽业)建立农村实用型人才开发模式,分层次、有计划、有组织地培养一批适合农村本土需要的新型农民,使农村实现了社会经济的可持续发展,保证了新农村建设顺利进行。

新农村建设中农村人才资源开发方法探析

社会主义新农村建设,必须以农村人才资源开发为本。要创新农村人才资源开发方法,根据我国农村的实际情况,综合运用组织开发、培养开发、投资开发和使用开发方法,大力开发我国农村人才资源,努力培养造就一支有文化、懂技术、会经营、高素质的农村人才队伍,为社会主义新农村建设提供坚强的人才保证。

农民参与农村实用人才开发行为的影响因素分析——基于河北省的实证研究

培训开发效果不理想、农民参与积极性不高是农村实用人才培训开发活动中存在的关键问题。本文以农民的参与行为为切入点,对影响农民参与农村实用人才开发行为的因素进行实证分析,在此基础上提出相应的对策和建议。

立足省情做好农村实用人才工作--湖南农村人才开发的调查与思考

示来农村人才资源需求与供给的不平衡，更加凸显出提高人才素质的迫切性。全面建成小康社会，关键在人才,重点和难点在农村。湖南是人口大省、农业大省，农村人力资源丰富。

国外农村实用人才开发的经验及启示

农村实用人才是指具有一定的知识或技能,为农村经济和科技、教育、卫生、文化等各项社会事业发展提供服务、作出贡献,起到示范或带动作用的农村劳动者;他们已经成为中国人才队伍的重要组成部分。国外一些国家在农村实用人才开发中的成功做法对中国开发农村实用人才有重要的借鉴意义。本文总结美国、日本和印度3国在农村实用人才开发方面的成功经验,并在此基础上提出对中国农村实用人才开发的启示。

对农村人才资源开发的调查与思考

前段时间,河南省安阳县委、县政府为了贯彻落实"三个代表"的重要思想,由县人事局等部门带着农村人才资源开发这样一个大题目,分组走访了白璧、北郭、宝莲寺等5个乡镇共26个村庄,先后与216名各类农村人才和80名乡村干部,就相关问题进行了座谈。发现所存在的问题应引起我们的高度重视,并应及时采取相应解决对策,使农村人才资源优势转化为发展优势。否则。