农村保育员现状及其胜任力研究——以广西崇左地区为例

保育员是学前教育不可或缺的一支重要力量,保育员队伍现状及其胜任力直接影响着学前教育的水平。本研究以广西崇左地区为例,进行了调查,结果显示农村保育员队伍有以下特点:保育员以女性为主;三年工龄的保育员流动性最大;保育员学历水平低;薪资水平及其人数比例缓慢递增;保育员与幼儿教师呈倒挂现象;学习培训的积极性也不高。胜任力研究结果显示:保育员整体专业知识水平胜任力较低;高年龄组胜任力优于低年龄组;三年工龄的保育员胜任力最低。

浅谈如何提升农村保育员的素质

在社会迅速发展的背景之下,“保育员”这个职业已经走进了大众的生活,根据实地调查的数据显示,不管是在偏远的农村,还是繁华的都市,很多幼儿园以及小学都有保育员的存在,为了更好地服务于学生,保育员的任务其实是很艰巨的。但是相比之下可以发现,农村的保育员在工作中,存在的问题比较多,比如农村的保育员平均文化水平较低、身体素质较弱、缺乏规范性的管理等等,而这些问题的存在就有可能直接的影响幼儿的健康成长,因此,农村保育员的综合素质需要进一步的提升,下面是针对提升农村保育员素质的有效途径做出了详细的分析。

提升农村保育员素质的有效途径探析

在社会迅速发展的背景之下,“保育员”这个职业已经走进了大众的生活,根据实地调查的数据显示,不管是在偏远的农村,还是繁华的都市,很多幼儿园以及小学都有保育员的存在,为了更好地服务于学生,保育员的任务其实是很艰巨的。但是相比之下可以发现,农村的保育员在工作中,存在的问题比较多,比如农村的保育员平均文化水平较低、身体素质较弱、缺乏规范性的管理等等,而这些问题的存在就有可能直接的影响幼儿的健康成长,因此,农村保育员的综合素质需要进一步的提升,下面是针对提升农村保育员素质的有效途径做出了详细的分析。

农村保育员工作中存在的问题及解决对策

农村学前教育作为我国学前教育的重要组成部分,需要农村幼儿园重视保育工作的重要性,实现自身教育的发展。本文简要分析了现阶段农村保育员工作中存在的问题,并相应的提出幼儿园加强重视保育工作、提升保育员的素质与建立家长与保育员尊重信任关系的对策,从而保证保育工作在幼儿园教育中的顺利进行。