城镇化进程中农村学校文化建设现状分析

城镇化是中国社会现代化的必由之路。农村学校文化建设随着城镇化进程的推进,还存在着学校文化建设理念异化、建设主体薄弱以及与本土文化相脱离等问题。需要从学校制度文化建设、行为文化建设和校本文化建设的角度出发,以提高农村学校文化建设水平,促进城乡一体化发展,推动城镇化进程。

谈均衡视域下农村学校文化建设的现状与对策

义务教育均衡发展不仅需要"硬件"方面的提升,也需注重"软件"方面的塑造。然而当下农村学校文化建设却面临着文化建设理念错位、建设标准模糊、缺乏特色和建设资金来源不稳定的困境,为化解困境,我们应当明确学校文化建设理念,确定高位导向;制定学校文化建设标准,提升学校文化建设内涵发展;打造特色文化,开设特色鲜明的校本课程。

核心素养背景下搞好农村学校校园文化建设的实践探索

农村学校校园文化是一所学校的灵魂,它具有十分强大的浸润力和感染力,可以不断提高、完善学生的素质、能力和知识。在大力倡导核心素养的今天,农村学校校园文化建设的终极目标在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面发展学生的核心素养。多彩的农村学校校园文化生活、高雅的艺术情趣能熏陶感染学生,使之热爱校园,提高思想品德。