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题名新课程改革中的农村小学英语教学初探
被引量:2
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作者
李莉华
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机构
曲靖市麒麟区花柯小学
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出处
《科技风》
2011年第7期191-192,共2页
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文摘
社会在不断的发展,英语成为世界各国交流的重要工具,为适应新世纪社会发展的需要,各农村小学也适时的开展了英语教学。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习,更新观念。小学英语具有其独特性,是以激发学生兴趣为前提的,通过听,说,读,玩,演的方式,着重于发展学生的学习主动性,极极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单的英语交际能力。教师必须掌握其特点,遵循其原则。
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关键词
教师观念的改变
开设背景
农村小学特点
英语教学特点
原则
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名农村小学英语教学之我见
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作者
梁敏
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机构
四川省平武县响岩镇清水小学
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出处
《教育教学论坛》
2010年第5期62-63,共2页
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文摘
英语作为一门新兴的综合性课程,跨进了小学的课堂。小学开设英语是新世纪社会发展的需要,是知识经济时代为了更好的与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。
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关键词
学习背景
农村小学特点
英语教学要求
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名农村小学英语教学的初探
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作者
谢佳佳
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机构
江苏省淮安市盱眙县天泉湖镇中心小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第18期102-102,共1页
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文摘
农村小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。
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关键词
农村小学特点
英语教学特点
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名农村英语教学新探
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作者
姚宏
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机构
定西市安定区中寺小学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第2期94-94,共1页
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文摘
小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。
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关键词
开设背景
农村小学特点
英语教学特点
原则
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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