农村小学科学教育的现状及对策

小学科学教育是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。根据2008年的教育统计资料表明，全国约有80％的小学分布在农村，因此，抓好农村小学生的科学教育显得尤为重要。然而，在我国农村小学科学教育实践中却出现了一些问题，直接影响了课程的顺利实施。为了提高农村小学科学教育质量，从根本上提升我国国民的科学素养，我们必须正视和努力解决这些问题。