-
题名浅谈如何完善农村德育教育
- 1
-
-
作者
曾裕飞
-
机构
大埔县田家炳实验中学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期363-363,共1页
-
文摘
近年来,随着国家的教育改革不断地深化,国家对农村教育越来越重视,而如何完善农村的德育教育对提高农村教育质量起着至关重要的作用。本文从教师的专业素质、农村学校办学条件、农村德育课程设置、校园文化建设、家庭教育等方面全面分析了目前存在的问题,以及提出了相应的解决方法。
-
关键词
教师
学生
农村德育教育
-
分类号
G631
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅析影响农村初中德育教育的因素及解决策略
- 2
-
-
作者
成先万
-
机构
湖北省汉川市田二河镇李集学校
-
出处
《学生·家长·社会》
2021年第5期170-170,共1页
-
文摘
在现代的教学中,德育教育已经是人们越来越关注的问题。对于学生来说,学好德育,可以达到修身养性的作用,也能更好的增强自身的素质教育,所以,对学生进行德育教育就变得更加的刻不容缓了。在农村,学校的教育水平相较于城市来说会比较的低,而且,农村里的学生较多都是留守儿童,就更加需要教师以教学的方式,来让他们明白何为德育,这样,可以更好的加强学生的身心健康。本文就影响农村初中德育教育的因素及解决策略进行分析。
-
关键词
农村初中德育教育
因素
策略
-
分类号
C
[社会学]
-
-
题名农村初中德育管理中出现的若干问题及对策探究
被引量:1
- 3
-
-
作者
张克维
-
机构
四川绵阳市盐亭县巨龙初级中学
-
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第15期203-203,共1页
-
文摘
德育教育作为我国教育的重要内容,是一项基础性教育,对青少年的健康成长有着极其重要的作用。但是,由于我国经济发展的不平衡性,我国一些农村地区的德育管理工作做得不好,严重影响了教学工作的开展。受经济条件的制约,我国广大的农村中学德育教育存在着很多问题。本文主要对新形势下农村中学德育管理中出现的问题进行了分析,并具体阐述了一些措施。
-
关键词
新经济环境
农村德育教育
存在问题
解决措施
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名农村学校德育工作探究与思考
- 4
-
-
作者
巨能刚
-
机构
四川省巴中市平昌县张公小学
-
出处
《教育教学论坛》
2011年第17期81-81,共1页
-
文摘
根据各农村学校的特色,在德育的内容、途径和方法等方面进行了大胆改革,取得了新的进展,但是在学生中仍然出现了社会公德和文明礼貌的教养较差,缺乏勤俭节约和劳动的习惯;缺乏民族自尊心和自豪感;自我服务意识较差的现象。因此学校德育教育的实效性就显得尤为重要。
-
关键词
农村德育教育
整体功能
制度建设
-
分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名当前农村初中德育管理存在问题与对策
- 5
-
-
作者
康孝昌
-
机构
青州市宋池学校
-
出处
《写作(中)》
2018年第5期171-173,共3页
-
文摘
德育教育作为我国教育的重要内容,是一项基础性教育,对青少年的健康成长有着极其重要的作用.但是,由于我国经济发展的不平衡性,我国一些农村地区的德育管理工作做得不好,严重影响了教学工作的开展.受经济条件的制约,我国广大的农村中学德育教育存在着很多问题.本文主要对新形势下农村中学德育管理中出现的问题进行了分析,并具体阐述了一些措施.
-
关键词
新经济环境
农村德育教育
解决措施
-
分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名积极挖掘德育资源,利用营养餐拓宽农村小学德育阵地
- 6
-
-
作者
尉海元
-
机构
张掖市甘州区乌江镇中心学校
-
出处
《文教资料》
2017年第24期166-167,共2页
-
基金
2015年甘肃省教育科学规划课题《农村中小学营养餐实施过程中德育渗透实践研究》课题批准号GS[2015]GHB0621的阶段性研究成果
-
文摘
农村义务教育学生营养改善计划自实施以来,织金县在确保营养餐这一惠民工程食品和资金双安全的同时,不失时机地对学生进行德育教育,实现生命与生命的和谐碰撞。现在,国家为了让学生不缺乏营养,健康成长,投巨资在全国大部分义务教育学校实行营养餐计划,这是一项民心工程、德政工程,是利国利民的大。
-
关键词
德育资源
营养餐
农村小学德育教育
-
分类号
G621
[文化科学—教育学]
-
-
题名农村小学语文教学中的德育渗透研究
- 7
-
-
作者
宗宝珠
-
机构
长春高新一间堡小学
-
出处
《农业与技术》
2013年第10期254-255,共2页
-
文摘
在全社会呼吁素质教育的今天,实施素质教育就成了语文改革的必经之路,而德育渗透又是语文素质教育的一个重要任务。因此,在小学语文中必须体现教育与教学的有机结合。本文作者结合30多年的教学实践及体会,分别就识字写字教学、阅读教学与作文教学中怎样渗透德育教育谈几点具体的做法。
-
关键词
农村小学语文课渗透德育教育
-
分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
-