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从“草根”深处自由生长——从川埠小学看农村薄弱学校质量提升的策略
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作者 吴洪权 《教育界(教师培训)》 2017年第12期15-17,共3页
随着国家积极推进城镇化建设,许多农村学校资源越来越薄弱.宜兴市川埠小学最近几年来在逆境中发展,办学质量提升明显,本文结合川埠小学提升办学质量的举措,探讨了农村薄弱学校提升质量的一些有效策略.
关键词 质量提升 农村改薄 团队建设 “做”与“学”
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信息技术对农村小学数学教学的影响 被引量:3
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作者 张传平 《中国教育技术装备》 2017年第9期130-131,共2页
信息技术的发展对小学数学教学的目标、内容以及教学方式产生很大影响。在农村小学数学教学过程中,信息技术与课程内容的有效整合尤为必要。农村学校办学条件相对薄弱,在课堂上充分运用信息技术辅助教学,可以开阔学生视野,让学生了解更... 信息技术的发展对小学数学教学的目标、内容以及教学方式产生很大影响。在农村小学数学教学过程中,信息技术与课程内容的有效整合尤为必要。农村学校办学条件相对薄弱,在课堂上充分运用信息技术辅助教学,可以开阔学生视野,让学生了解更多课外数学知识,看到色彩斑斓的数学世界。 展开更多
关键词 信息技术 小学数学 农村改薄工程 班班通
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