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我国农村义务教育财政政策在不同时期的价值抉择
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作者 彭佑兰 《兰州教育学院学报》 2014年第12期36-37,88,共3页
我国农村教育财政体制自1985年改革以来,在其政策演变过程中所体现的价值抉择遵循了"效率优先、兼顾公平——公平优先、注重效率——均衡发展"的路径。
关键词 农村教育财政体制 效率 公平 均衡发展
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