电视文化传播对农村文化生态的干预研究——以山西省高平市南朱庄村和内蒙武川县三间房村为例

本文引用文化生态平衡的概念,选取山西省高平市南朱庄村和内蒙古自治区武川县三间房村两个研究对象,采用面对面问卷调查和参与式农村评估的方法,考量电视文化传播对农村地区文化生态的干预状况及影响,并将对农电视文化传播的导向、节目的定位和议程设置等做一些探讨。

长株潭农村文化生态发展略论

伴随着城市化的推进和文化的转型,长株潭农村文化生态出现了深重的危机与失衡。通过政府推动、批判继承、多元发展、城乡统筹等举措,促进长株潭农村文化生态的良性发展,是全面可持续促进长株潭农村社会发展和城市化建设的需要。

地市高校与农村文化生态建设的若干思考

地市高校大多远离省会城市,拥有服务农村社会的优越地理位置。因其职能与独特的地缘因素,与当地农村文化生态建设形成了十分紧密的关系。地市高校通过教育功能,能对农村文化建设发挥非常直接的、针对性很强的作用和影响。因此,地市高校与农村文化建设只有共生共荣、互惠互利、良性互动,才能促进彼此的科学发展。

试论农村文化生态系统

农村文化是一个完整的开放的动态的生态系统,只有站在农村文化生态系统的角度去建设农村文化,我们才不会在农村文化建设中顾此失彼,才能明确农村文化建设和发展的方向。建设农村文化生态系统需要协调好自然生态环境与人文生态环境、农民私性文化与政府提供的公共文化、继承与创新、农村文化生态系统建设内部各体制机制等主要关系。

农村文化生态系统及其建构——基于社区营造的视角

自然、社会与文化环境是文化生态系统的三要素。社区营造的过程是通过公众参与,实现自然环境、社会环境与文化环境的和谐发展。目前,我国农村文化生态系统正陷入发展困境,自然、社会与文化三要素无法实现协调发展。而社区营造的成功经验与其本质使农村文化生态系统找到了一个得以再生发展的途径。

高等农业教育与农村文化生态建设之关系

农村文化生态是指以古老的农耕生产方式孕育的农业文明所体现出来的农村人(农民)的生存状态,是融合了农村人自觉生态智慧的自我构建和社会构建过程。在工业化和市场化大潮的强烈冲击下,我国农村文化生态正面临着严重的危机,农村文化生态面临保护、发展、重构的考验。高等农业教育作为一种文化现象具有选择、传递、批判和创造的文化功能,可以给农村文化生态建设以人才支持和科研支撑。同时,农村文化生态建设也为高等农业教育提供了实践平台和发展空间,两者具有互惠共生关系。

地方高校在农村文化生态建设中的实然之义及应然之路

农村文化生态建设是推动农业现代化进程中不可或缺的内容,地方高校肩负着服务区域经济、社会、文化发展的重要使命。其角色是区域"三农"人才输送和培养的重要基地、乡土文化保护与发掘的重要推动者、农业科技推广的排头兵及先进思想传播的创新智库,地方高校应着力发挥科学研究、教育培训、基层服务等方面的作用,促进农村文化生态的建构。

电视文化传播对中国当前农村文化生态的影响

电视自上个世纪20年代的出现至今不到一个世纪的时间里，它以视听兼并的技术获取大量的受众，以信息传播与交流的有效性得到社会普遍的认可，

农业科技推广中农村文化生态建设的策略研究

近年来,乡村振兴战略得到了全面推进,我国农村发生了巨大的变化。农业科技的推广使得农村的经济与思想有了一定的进步。农村文化与农业科技推广关系密切,农业科技推广只有与当地村民在日常生活中长期形成的农村文化相结合,才能受到当地村民的积极响应并收到持续效益。然而,其在给农村带来一定益处的同时,也使得农村文化生态系统出现了一些问题。因此,重建农村文化生态环境显得极其的重要。正确看待并认真研究农村文化,让农村文化成为农业科技推广的助推器。

以农村文化生态建设为基点推进美丽广西建设

文化生态是美丽广西建设的历史文化基础和重要内容,美丽广西建设中诸多问题产生的根源在于农村文化生态体系的冲击和失衡,美丽广西建设应在坚持资金和人力支持推动的基础上,转向以构建新型农村文化生态体系为重点,以文化力量驱动的内生发展模式。重点是要构建新时代农村社会价值规范体系,以科学价值观念来引导农民的行为规范和筑牢美丽广西建设的内生根基;构建乡村共同体意识,以文化认同凝聚村民参与美丽广西建设的力量;完善农村公共文化服务体系,以农民文化自觉的增强来促进美丽广西建设长效发展。

农村生态文化建设中存在的问题及对策思考——以石家庄生态文化建设为例

目前,构建和谐社会,建设和谐社会主义新农村已成为社会共识。石家庄市在生态县建设和生态文明村建设中都取得了可喜的成果,逐步改善了农村人居环境。如何从思想认识、生活理念、道德水平等意识层面巩固和发展现有成果成为当务之急。从对石家庄市农村生态文化建设的发展状况调查入手,发现存在的问题,并探索了其解决策略,为石家庄市农村生态文化建设提供思路和借鉴。

河北省发展农村生态文化产业现状分析与发展对策研究

本文对河北省新农村文化生态中的农村传统文化、民间文化、革命文化产品和民间文艺资源等系统主要构成因素进行社会生态分析,指出目前河北省发展农村生态文化产业所面临的问题,提出应对的思路和相应的对策,并对河北省新农村的和谐文化生态建设的发展做出预期和展望。

农村生态文化发展的路径选择与动力机制分析

发展农村生态文化,需要根据我国农村文化发展与生态环境现实状况,选择适合的发展路径,建设合理有效的发展动力机制。当前,重点要发展好农村生态物质文化、农村生态制度文化和农村生态精神文化,同时还应整合来自政府、社会和个人的各种力量,构建并运用好导向机制、驱动机制和约束机制等发展手段,形成对农村生态文化发展的强大推动力。

设计发展与农村文化生态

农村发展一直是我国社会发展的关键问题。作为传统农业大国，农业文明绵亘数千年，农村、农民、农业很大程度上成为社会发展的基础和命脉。近现代以来，虽然经历了从农业文明向工业文明的转型，农业在国民经济总产值中所占的比重已降至10％左右，但地域意义上的“农村”面积仍达城市建成区面积的320倍，农村人口占总人口的相当大比例，促进农村发展的意义不言而喻。当前，从国家宏观战略出发，促进农村发展，不仅要消除经济意义上的二元分化，更要深入探究农村经济文化要素与国家整体产业布局和文化发展的内在联系，真正从产业联动、文化与经济协调的意义上推动农村发展。因此，问题的关键不是要以城市模式去改造乡村，而是从农村的实际——包括农村的文化生态和产业要素等出发去统筹城乡发展，发掘建立内在的互动联系，设计的作用至关重要。

基于扎根理论的生态文化型农村社区再造模式研究

农村社区建设日益受到来自各领域学者的关注,农村社区再造模式则是关注的焦点。基于扎根理论,通过对台湾桃米里生态社区非政府组织(NGO)负责人、在地居民等重要人物的访谈记录、新闻媒体报道、工作报告等材料的编码分析,探求生态文化型农村社区再造模式和路径。研究发现,再造领域、再造主体和再造流程三个主范畴对生态文化型农村社区再造存在显著影响,并据此提炼出生态文化型农村社区再造模式。研究对大陆生态文化型农村社区建设与再造具有实践指导意义。

河北省农村生态文化存在问题及发展路径研究

改革开放以来,河北省农村经济取得了飞速的发展,经济综合实力不断增强,但河北省在农村生态文化建设的过程中也出现了一些问题。文章首先梳理了国内有关农村生态文化问题的研究综述,深入探讨河北省农村生态文化建设在生态文化意识、生态文化基础设施、生态文化建设的制度以及相关法律法规等中存在的问题,并提出了相应的路径选择。

先秦儒家生态观与新农村生态文化构建

构建新农村生态文化是社会主义新农村建设的重要内容。先秦儒家的生态观既具有超前意识又有无与伦比的可实践性和可操作性,非常适合现实农村的需要,又易于被人们接受。所以,先秦儒家生态观理应成为构建新农村生态文化的重要文化资源。

乡村振兴战略视域下农村生态文化建设的实践路径——以湖北省保康县格栏坪村为例

党的十九届五中全会提出了全面实施乡村振兴战略并强调生态文明建设的重要性。作为生态文明建设的核心,农村生态文化建设具有重要的价值,是乡村振兴战略的重要一环、助力剂。通过对湖北省保康县格栏坪村进行实地调研,发现乡村振兴战略视域下农村生态文化建设取得了初步成效,同时也存在着农村生态与人文文化的融合度不深、农村生态文化与产业发展的切入面不广、农村生态文化作用发挥的辐散度不够等问题。对此,在乡村振兴视域下,进一步探索农村生态文化建设的实践路径,要从延长生态旅游的产业链、探索生态化的农业发展道路、开展生态文化教育等方面着手,来实现创新发展,以期为我国农村生态文化建设提供一定的借鉴。

乡村振兴背景下农村传统生态文化的传承必要性研究

生态文化是人们应对生态危机的文化选择,是以生态价值观为基础、生态规律为核心、人与自然和谐发展为导向的文化。中华文化博大精深,传统农耕文化中更是蕴含着丰富的生态文化资源。乡村振兴战略的大背景下传承农村传统生态文化具有逻辑必然性。从历史维度看,农村传统生态文化是中华文化的重要根脉,从现实维度看,农村传统生态文化是破解新时代“三农”问题的重要抓手,从未来维度看,农村传统生态文化是乡村振兴的强大支撑力。农村传统生态文化的传承对于乡村全面振兴又蕴含丰富的文化价值、经济价值、生态价值和社会价值,这对于乡村全面振兴又具有十分重要的价值意义。

浅谈农村生态文化建设分析

随着经济社会的不断发展,生态文明建设已经成为国家建设和发展的重要工作内容,特别是党的十八大提出,必须要把生态文明建设放在突出地位,其中农村生态文化建设是全国生态文化建设的重要组成部分,必须要把好农村生态文化建设关,促进农村生态文化发展。当前农村生态文化建设过程中还存在很多问题,因此必须有针对性的进行解决。本文将详细介绍农村生态文化建设意义、农村生态文化建设过程中存在的问题及有效的解决策略。