农村社会语言学调查方法

社会语言学是一门实证科学,作为其分支,农村社会语言学也非常注重如何从田野获取可靠而有效的调查资料,调查方法研究因此成为农村社会语言学研究必不可少的内容。本文主要从调查对象的确定、调查资料的收集这两个关键环节入手,对农村社会语言学的调查方法进行了一番梳理与评述。从调查对象看,可分为普查、抽样调查、典型调查与个案调查;从资料的收集看,可分为访谈法、问卷法与观察法。每一种方法都有其优点与缺点,研究者对此应该保持清醒的认识,并根据每一项课题的实际情况加以综合性、创造性地运用。

中国农村社会语言学的学科建构

“农村”是中国社会语言学的特色所在,是中国社会语言学能够贡献世界的关键所在。无论是学科本身的发展,还是中国社会的实际形势,我们都有必要进行中国农村社会语言学的学科建构。这一学科可以以“农村社会语言学”为名,作为三级学科,定位于“语言学·社会语言学”之下。在建构的路径上,可以采取由外到内的方式,通过培养专门的研究队伍、建立研究机构与农村观察站、搭建学术交流平台等,积极主动地推动这一学科的建立与完善。

农村社会语言学视域下淮阳作物生长词语及其价值

作物生长词语是传统农民用于对作物生长阶段划分和描述的一类农业词语,这一平时习焉不察的细微语言现象中不仅承载有独特的农业传统知识、历史文化信息,还蕴含着深刻的传统农业文化内涵,理应是乡村振兴背景下中国农村社会语言学事实记录和问题研究的重要内容。本文在对淮阳主要作物生长词语进行收集、记录与释义的基础上,结合乡村振兴战略实施背景深入挖掘作物生长词语的交际工具价值、语言资源价值和文化遗产价值,对于淮阳农业语言文化的保护传承和开发利用具有重要意义。