农村语文课程资源的开发利用

如何开发和利用好各种课程资源,是新课程的一个重大课题。在此,我们给大家提供几位一线老师的具体做法,虽然还不够深入,但终究在探索。我们欢迎老师们继续深入,把更加成熟的做法反馈给我们,奉献给大家。

论农村语文课程资源的特点及其开发策略

课程资源是新课程改革提出的一个重要概念。语文作为母语课程，拥有其他学科无可比拟的资源丰富性和开发利用的广阔途径。在长期的城乡二元格局下，农村地区是我国发展相对落后的地区，农村教育也是我国教育发展的短板，因此为了落实新课程改革的要求、提高农村语文教学的质量，农村学校应当重视农村语文课程资源的开发与利用．不断增强教师的课程资源意识，“农”化语文教材，发现课堂的生成性资源，因地制宜地利用本土资源，开展语文课程资源综合性开发与利用。