农民工再教育政策下学校应对研究

以专项项目《新生代农民工再教育现状调查》的相关调研结果为依据,综合分析农民工再教育政策下学校的实施状况。通过对调查结果的分析发现,学校在开办农民工培训项目时存在农民工培训项目稳定性差、农民工培训效果不明显等问题。其原因是学校社会责任感不足、政府关注力度弱、社会联动能力差等。据此提出增强资金投入多样性、加强各方联动、政府坚持并完善相关具体政策等建议。