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题名基于农民自我发展能力的家庭农场约束因素研究
被引量:1
- 1
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作者
黄跃
曾艳华
陈少军
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机构
广西大学商学院
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出处
《湖北农业科学》
北大核心
2014年第16期3956-3959,共4页
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基金
国家社会科学基金项目(13BJL061)
广西高校党的十八大精神研究专项课题项目(DSBD13YB002)
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文摘
农民自我发展能力是家庭农场存在和发展的内生力量,对家庭农场的推进具有根本性作用。与经济水平较发达地区相比,我国西部欠发达地区由于农民自我发展能力不足造成家庭农场建设面临一系列问题。农民自我发展能力诸如:接受新事物的能力、市场适应能力、信息获取能力等成为制约欠发达地区家庭农场推进的关键性内生因素。
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关键词
农民自我发展能力
家庭农场
欠发达地区
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Keywords
farmers' self-development capacity
family farm
underdeveloped areas
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分类号
F321
[经济管理—产业经济]
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题名农民自我发展:传统农民嬗变的另类方式
被引量:1
- 2
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作者
房彬
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机构
合肥工业大学人文经济学院
中国人民大学马克思主义学院
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出处
《江西行政学院学报》
2009年第3期58-60,共3页
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基金
合肥工业大学2007年度青年教师科研基金资助项目"农民主体视角下的社会主义新农村建设研究"(071706F)的阶段性研究成果
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文摘
政府培育不是推动传统农民嬗变的唯一方式,农民也可以通过自我发展,实现由传统农民向新型农民的嬗变。自我发展教育理论是提出"农民自我发展"这一概念的理论依据,当代中国农民具备自我发展能力是提出这一概念的内在依据,一些传统农民已经通过自我发展嬗变为新型农民是提出这一概念的现实依据。提出"农民自我发展"概念具有一定的理论价值和实践意义,但是,农民自我发展也具有局限性。
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关键词
传统农民
新型农民
嬗变
农民自我发展
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分类号
F320
[经济管理—产业经济]
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题名参与——农村发展的新思路
被引量:1
- 3
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作者
赖力
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机构
贵州省邓小平理论研究基地
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出处
《贵州农业科学》
CAS
2004年第6期80-82,共3页
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文摘
通过几个参与式农村发展项目的实地参观考察 ,对参与式农村发展项目的主要特点进行了总结和归纳 。
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关键词
参与式农村发展
中国
以人为本
农村社区发展
农民自我发展
因地制宜
和可持续发展
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Keywords
participation
project
rural development
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分类号
F320.3
[经济管理—产业经济]
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题名提升农民素质需要构建三大机制
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作者
赵敏
房彬
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机构
合肥工业大学马克思主义学院
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出处
《农村经济与科技》
2013年第3期148-150,共3页
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基金
安徽省教育厅人文社科研究项目"科学发展观统领下的新农村建设研究"(项目编号:2010sk021)阶段性成果
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文摘
农民素质偏低成为制约现代农业发展、新农村建设和农民增收的重要因素。提升农民素质,迫切需要构建三大机制。第一,构建农民自我发展机制。农民可以通过自我发展,提升自身素质。第二,构建政府培训机制。政府是提升农民素质最重要的主体,通过构建政府培训机制,对农民进行各种必要的培训,能够在短期内迅速提升农民素质。第三,构建企业培育机制。
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关键词
农民
素质
农民自我发展
机制
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分类号
G77
[文化科学—教育学]
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题名何忠国:以乡村人才振兴推进农业农村现代化
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作者
何忠国
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机构
中央党校习近平新时代中国特色杜会主义思想研究中心
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出处
《党的生活(江苏)》
2020年第9期25-25,共1页
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文摘
坚持农业农村优先发展。在现代化进程中,如何处理好工农关系、城乡关系,在一定程度上决定着现代化的成败。一个国家要实现发展,城市和乡村必须协调发展。从欧洲发展的历程看,一些经过工业革命较早实现现代化的国家,一度出现农村衰败的现象,后来意识到城市和乡村之间的功能是互补的而不是替代的,反过来又加大对农村的投入,增强农民自我发展的能力。
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关键词
工农关系
农业农村现代化
乡村人才
农民自我发展
工业革命
城市和乡村
农村衰败
优先发展
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分类号
F32
[经济管理—产业经济]
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