改革农科高等数学教学,提高教学质量

本文就如何提高农科高等数学的教学质量在教学思维模式、教学内容、教学方法、考试方法和教学环境等方面作了探讨 ,并提出改革意见。

《农科高等数学多媒体教学课件》的开发研究

农业院校高等数学教学改革工作逐步发展并完善,但从整体教学手段上没有明显的突破,《农科高等数学多媒体课件》的制作补充了这一不足;该课件在导航系统的制作和内容设计等几个方面都有自身的特色,其强大的交互性、直观性和趣味性加深了学生对数学课程的理解,具有十分重要的现实意义。

农科高等数学教学方法探索

高等数学是农科专业的基础课程,以培养面向21世纪农科专门人才为目标。本文通过对多种教学方法和教学模式的探索,初步形成了以学生为主体,教师为主导的教学新模式,培养学生创新思想,发展学生自学能力,提高学生综合素质。

农科高等数学教学改革研究与精品课程建设

文章就高等农业院校农科高等数学的教学改革，从教学内容、教学方法、教学手段、教学条件等方面进行了系统的论述。

农科数学教学方法改革探索

以培养面向21世纪跨世纪人才为目标,根据培养对象的特点,对农科高等数学课程的教学模式进行了改革探索,初步形成了讲授-指导-讨论的教学方法新模式,培养学生创新思想,提高学习能力,提高学生素质,取得了良好的效果。