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浅谈青少年科学探究冬、夏令营的方法
1
作者
石益萍
《科学中国人》
2016年第1Z期162-,共1页
随着经济社会的不断发展和进步,越来越多的社会实践活动出现在青少年学习和生活中,其中冬、夏令营以及冬令营凭借其灵活的形式、蕴含丰富的知识受到家长以及青少年的喜爱。但是,受到各种因素的影响,我国现阶段冬、夏令营在组织和策划过...
随着经济社会的不断发展和进步,越来越多的社会实践活动出现在青少年学习和生活中,其中冬、夏令营以及冬令营凭借其灵活的形式、蕴含丰富的知识受到家长以及青少年的喜爱。但是,受到各种因素的影响,我国现阶段冬、夏令营在组织和策划过程中缺乏研究资料指导,本文主要对如何组织青少年科学探究冬、夏令营活动进行研究,从而促进我国青少年科学教育事业实现不断进步,促进青少年实现全面发展。
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关键词
青少年
冬、夏令营
科学探究
原文传递
题名
浅谈青少年科学探究冬、夏令营的方法
1
作者
石益萍
机构
江苏省科学技术馆对外联络培训部
出处
《科学中国人》
2016年第1Z期162-,共1页
文摘
随着经济社会的不断发展和进步,越来越多的社会实践活动出现在青少年学习和生活中,其中冬、夏令营以及冬令营凭借其灵活的形式、蕴含丰富的知识受到家长以及青少年的喜爱。但是,受到各种因素的影响,我国现阶段冬、夏令营在组织和策划过程中缺乏研究资料指导,本文主要对如何组织青少年科学探究冬、夏令营活动进行研究,从而促进我国青少年科学教育事业实现不断进步,促进青少年实现全面发展。
关键词
青少年
冬、夏令营
科学探究
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈青少年科学探究冬、夏令营的方法
石益萍
《科学中国人》
2016
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