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“冬围”与骑射:清代满族八旗尚武精神的弘扬与消颓 被引量:2
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作者 刘凤云 《中州学刊》 北大核心 2023年第10期141-151,共11页
行围习武是满族的祖宗之法。自努尔哈赤起兵、建八旗,便将行围纳入到军政建制中,形成一套行围布阵制度。清朝入主中原后,康熙帝将行围赋予了更深更广的政治意义,他在热河北部建围场,行“木兰秋狝”。而东三省的“冬围”,更是在着意培养... 行围习武是满族的祖宗之法。自努尔哈赤起兵、建八旗,便将行围纳入到军政建制中,形成一套行围布阵制度。清朝入主中原后,康熙帝将行围赋予了更深更广的政治意义,他在热河北部建围场,行“木兰秋狝”。而东三省的“冬围”,更是在着意培养满族幼丁及“新满洲”尚武精神、骑射技艺的同时,构建守卫东北边疆的国之铁骑。但是,随着满汉交融日久、重文轻武风气盛行,且为解决增兵扩军后的口粮短缺,满洲八旗被赋予了亦兵亦农的身份,行围习武成为额外的负担。而大批中原移民涌入垦荒,也改变了东三省人迹罕至、“斧锯鲜被”的繁茂森林环境。因此,满洲八旗的骑射技艺呈每况愈下之势,尚武精神日渐消颓,而晚清内忧外患的战争所造成的国力衰竭,加剧了这种态势。 展开更多
关键词 习武 冬围 骑射 尚武精神
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培训迁移在教师培训中的应用探析 被引量:3
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作者 马忻 《科技创新导报》 2008年第9期211-212,共2页
本文回顾了国外对培训迁移的研究,介绍了培训迁移的影响变量理论及培训迁移模型,讨论了在教师培训成果转化中存在的障碍及其原因,最后指出了培训迁移在提高教师培训有效性中的应用。
关键词 培训迁移 迁移模型 迁移冬围 教师培训
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