冯谖买义

冯谖是孟尝君的食客,因为饭桌无鱼,冯谖就弹着他的剑唱道:“长剑,我们回去吧,没有鱼吃。”因为出门无车,冯谖就弹着他的剑唱道:“长剑,我们回去吧,外出没有车子。”后来,他却被孟尝君的诚意与谦逊所感动,为其利益而奔走。

战国策之门卫眼中的冯谖

我做过孟尝君的门卫很多年。那时我天天观察从门里进进出出的人,他们一般都是主人的门客,有的披着铠甲,是武士;有的穿着袍子、戴着方帽,是文人;有的看起来贼眉鼠眼,是鸡鸣狗盗之徒。日子一天天过,显得有点无聊,直到有一天,来了一个很特别的人。

“冯谖客孟尝君”的作者从属

“冯谖客孟尝君”一段文字在《史记》和《战国策》中都有,到底是《史记》撷取《战国策》,还是后人以《史记》文入《战国策》,不能简单定论。从两篇文章的主题看,《战国策》主题更集中,更有意义,似在前文基础上的改进。从内容情节的差异看,《战国策》文章细节的取舍、结构的紧凑、抑扬手法的运用等都比《史记》略胜一筹。通过对比分析认为,《史记》中冯谖客孟尝君的故事是原创本,《战国策》的冯谖篇段是在《史记》基础上增枝加叶而成的文章。

“食客三千容易散,至今惟说一冯谖”——论冯谖在后世的接受

冯谖是战国时期有名的门客,也是后人议论较多的人物。冯谖的事迹主要表现在"弹铗无鱼""焚券市义""营造三窟"等几件事,从一个不为人知的门客逐渐成为颇有影响力的谋士,其中就充分地展示了他的智慧和谋略。这种从平凡到成功的曲折经历也成为后人期冀展现才华的一种精神寄托,许多人借以抒发人生失意或有所作为的情怀,但也有人对冯谖之事有所批判。

从《冯谖客孟尝君》论战国“士”的精神

"士"是战国时期最活跃的社会阶层,他们不仅创造了一个翻天覆地的时代,而且还锻造出具有深远历史意义的士人精神。《冯谖客孟尝君》一文塑造的这个人物形象是恃才自信、知恩图报、深谋远虑的门客冯谖形象。本文通过对"士"这个阶层形成的分析,结合《冯谖客孟尝君》中的冯谖,进一步探讨战国"士"的精神。

《冯谖客孟尝君》的哲学戏剧

在文本的内在逻辑中,冯谖首先是作为哲人找到了孟尝君。冯谖客孟尝君的初衷是为了对孟尝君实行君王式教育。冯谖的教育是一种哲学戏剧,哲学成为行动中的言辞或言辞中的行动,在故事情节中演出。通过文中人物的行动,我们可以领会到一种哲学:即教育哲学。

冯谖为何单歌“食无鱼”?

《冯谖客孟尝君》写的是冯谖做孟尝君的门客，为孟尝君出谋划策的故事。冯谖刚到孟府时待遇不好，就“依柱弹其剑，歌曰：‘长铗归来乎!食无鱼。’”

《史记．孟尝君列传》和《战国策·齐策》对于冯谖记事的异同比较

《史记》与《战国策》都是我国先秦两汉时期史传散文的优秀代表，它们在记载历史的同时，也在文学方面有着突出的特色和贡献。《史记》成书于西汉，司马迁在编写过程中也参考了《战国策》的资料，所以二者有这前后继承的关系。但是由于两本书的作者在史观、资料和创作水平上不一样，所以它们对于同样的史实会有这不同的记录方式。本文就是从记载冯谖这个人物着手，选取几个方面来分析《史记》与《战国策》记事的异同。

逆向领导的常见风险与规避策略——《战国策·冯谖客孟尝君》案例解析

逆向领导是组织行为中的一种非常态现象,如果操作不当,极易引发上下级之间情感疏远、组织分裂倾轧、任务无法完成等风险。《战国策·冯谖客孟尝君》案例中体现了冯谖出色的逆向领导力,启示逆向领导必须把握好公与私、远与近、动与静、上与下、行与言五组关系,有效规避逆向领导的风险。

《冯谖客孟尝君》新说

《冯谖客孟尝君》是《战国策》中颇为著名的篇章，大意是孟尝君如何礼遇冯谖，而冯谖又如何感激知遇之恩，为孟尝君营就三窟。巩固其在齐国的地位。昔读此篇，只是为孟尝君的札贤下士和冯谖的机智远谋所吸引，未尝深味其中妙趣。近日重品此文，觉得还大有佳趣，愿和大家共同领略。

冯谖焚券市义

战国时，齐国的孟尝君是一个以养士为名的相国。由于他待士十分真诚，感动了一个具真才实学而十分落魄的士人，名叫冯谖。冯谖在受到孟尝君礼遇后，决心为他效力。

鹤立鸡群,姿态横生——论《战国策·齐策》中冯谖的形象

《战国策》是一部先秦历史名著,也是一部优秀的文学名著。在文学上,它一方面以夸张渲染、辨丽横肆的文辞,写出了战国肘代谋臣策士针锋相对的辩沦和纵横捭阖的斗争;一方面,在叙事状物和说理论事的过程中,塑造出了不少栩栩如生的人物形象。《齐策四》《冯谖客孟尝君》一文。

对《〈冯谖客孟尝君〉的会计史料价值》的几点质疑

对《〈冯谖客孟尝君〉的会计史料价值》的几点质疑资中县审计事务所陈远驷《四川会计》１９９７年第１１期，发表了裴富才《〈冯谖客孟尝君〉的会计史料价值》（以下简称《裴文》）。为了在会计科学中开展学术争鸣，现就《裴文》提几点质疑。一、关于根据《冯谖客孟尝君》...

冯谖后传

提起大名鼎鼎的冯谖，各位都知道他当年在齐国孟尝君门下的光辉业绩：三唱“长铗归来乎”，而后巧施“狡免三窟”之计，使盂尝君得以数十年高枕无忧。但此后他的去向和经历，恐怕就鲜为人知了。

提纲挈领 贯通脉络——《冯谖客孟尝君》自读指导

《冯谖客孟尝君》是《战国策》中著名的篇章。在高中第三册语文课本里,它是一篇自读课文。指导学生自读此文时,要牢牢地抓住一条纲:曲折生动的离奇情节和幽默风趣的传神语言。抓住了这条纲,就能提纲挈领,贯通脉络,其他问题就可以迎刃而解了。本文基本上是以事件发展的先后顺序顺时记叙的。

对《〈冯谖客孟尝君〉的会计史料价值》的说明

笔者在《四川会计》１９９７年第１１期发表的《〈冯谖客孟尝君〉的会计史料价值》一文，指出了运用《冯谖客孟尝君》中会计史料时的几处错误。陈远驷同志对此在《四川会计》１９９８年第６期上撰文（“对《〈冯谖客孟尝君〉的会计史料价值》的几点质疑”，以下简称《质疑...

高参型秘书——冯谖

秘书工作需要较高的文化水准.在春秋战国之前,由于贵族对教育的垄断,只有为数很少的贵族子弟可以在国家办的贵族学校接受教育,史官的地位得以保持.到了春秋后期,孔子率先创办私学,主张"有教无类",招收学生不分出身贵贱,他的学生有三千人.此后的墨子、孟子、淳于髡等,弟子都在千人以上.私学的发展促进了文化的普及,使文化人的数量激增,于是秘书队伍发生了根本的变化:文化人(主要是"士")大量补充进秘书队伍,有的充当了国君的顾问、谋士,成为官方秘书的重要组成部分,另一些人则成为达官贵族的门客,他们是我国历史上最早的私人秘书.……