新疆冰上示范学校发展跟踪

采用文献资料、跟踪调查等方法,从政策、教练员培养、体育竞赛、运动员培养、成绩分析等方面,经过5年跟踪调查新疆冰上示范学校发展情况。结论:新疆冰上示范学校整合了体育与教育两大部门的资源,实现了"双轨合并"资源共享,为新疆速度滑冰事业培养了大批后备人才,促进了新疆冰上运动的可持续发展,为全国其他项目学校发展及后备人才的培养提供了参考。