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合肥市地震应急决策反应系统
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作者 何琳 潘丹 +2 位作者 马犇 张洁 丁娟 《电脑知识与技术》 2012年第10X期7364-7367,7383,共5页
基于ARCGIS 9.2软件开发平台,以Oracle10g为数据管理平台开发的合肥市地震应急决策反应系统,能实现震后第一时间获取地震震区的灾情信息,并上传至国家和安徽省地震应急指挥中心。在基础数据库和现场信息的支持下,迅速判断地震的规模、... 基于ARCGIS 9.2软件开发平台,以Oracle10g为数据管理平台开发的合肥市地震应急决策反应系统,能实现震后第一时间获取地震震区的灾情信息,并上传至国家和安徽省地震应急指挥中心。在基础数据库和现场信息的支持下,迅速判断地震的规模、影响范围、损失程度等情况,并提出一系列救灾方案和调度方案,减少地震发生时的混乱、人员伤亡和经济损失。 展开更多
关键词 地震应急 决策反应系统
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强余震预测意见形成后的决策反应分析
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作者 修济刚 刘松青 《国际地震动态》 1998年第3期36-39,共4页
1996年12月16日凌晨在北京顺义县发生MS4.0地震,这次地震属震群型,余震活动持续时间长。文章对作出强余震预测意见后的决策反应进行了分析和评估。
关键词 强余震 预测意见 决策反应 地震预报
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企业柔性研究中存在的若干问题 被引量:27
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作者 龚代华 陈荣秋 《管理工程学报》 CSSCI 1999年第1期79-80,6,共3页
本文指出了目前柔性研究中存在的七个问题。
关键词 柔性 决策反应能力 实现反应能力 协调程度 环境
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天津市地震应急响应系统简介 被引量:1
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作者 张晖 赵颖 李雅静 《科技信息》 2012年第23期472-472,478,共2页
天津市地震应急响应系统是在抗震救灾应急指挥技术系统平台的基础上通过强震动触发响应系统、区域地震遥感信息分析与处理系统以及区县地震应急联动指挥平台三大系统的补充建设,以进一步完善区域地震应急指挥技术系统功能实现应急响应... 天津市地震应急响应系统是在抗震救灾应急指挥技术系统平台的基础上通过强震动触发响应系统、区域地震遥感信息分析与处理系统以及区县地震应急联动指挥平台三大系统的补充建设,以进一步完善区域地震应急指挥技术系统功能实现应急响应能力的整体提升。 展开更多
关键词 地震应急 触发响应 遥感分析 决策反应
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英语阅读问题解决的认知诊断 被引量:26
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作者 蔡艳 丁树良 涂冬波 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第2期272-277,共6页
本研究尝试将认知诊断技术应用于中学生英语阅读问题解决(ERPS),以实现对中学生英语阅读问题解决的认知诊断,探讨中学生英语阅读问题解决的认知发展特点及其所存在的问题,为中学生的相关认知发展和知识获取服务。研究发现:(1)基于"... 本研究尝试将认知诊断技术应用于中学生英语阅读问题解决(ERPS),以实现对中学生英语阅读问题解决的认知诊断,探讨中学生英语阅读问题解决的认知发展特点及其所存在的问题,为中学生的相关认知发展和知识获取服务。研究发现:(1)基于"文本表征"和"反应决策"两个加工过程中的七个认知属性是影响中学生ERPS的主要认知成分(R2=0.792);(2)中学生对于"文本表征"加工过程所涉及的属性的掌握情况优于"反应决策"加工过程所涉及的属性,学生所面临的主要困主要难于在"反应决策"加工阶段;(3)对不同属性掌握情况上存在显著的学校类型差异。(4)学生认知掌握状态的类型主要集中在15种(占73%),最多的三种为(1111011)、(1111110)和(1111101)(占34%)。总体来说,学生的属性掌握还是比较好的。相对地,对"推理"、"信息匹配"和"正确选项的加工水平"三个属性掌握较差,应引起重视。 展开更多
关键词 认知诊断 认知状态 文本表征 反应决策 英语阅读问题解决
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预警概念界定问题研究 被引量:5
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作者 汪明敏 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第1期14-18,共5页
[研究目的]近几年来,预警问题得到了国内学术界和情报界的普遍关注,关于预警问题的理论研究日益兴盛。然而,由于诸多原因,各界对预警概念的认识仍存在一定分歧。准确认识预警概念的内涵与外延,对于建构和完善预警理论体系、改进预警工... [研究目的]近几年来,预警问题得到了国内学术界和情报界的普遍关注,关于预警问题的理论研究日益兴盛。然而,由于诸多原因,各界对预警概念的认识仍存在一定分歧。准确认识预警概念的内涵与外延,对于建构和完善预警理论体系、改进预警工作意义重大。[研究方法]梳理国内外对预警概念的主流认识,在此基础上对预警概念进行界定,并对相关争议性问题进行探讨。[研究结论]预警本质上是一种情报预测与警报活动,其核心是情报分析。预警是情报部门的主要职能,预警价值的发挥离不开决策反应,但将决策反应纳入预警流程,事实上是扩大了预警的外延。 展开更多
关键词 预警 战略预警 战术预警 决策反应 情报分析 情报预测
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基于CAS理论的应急预案仿真系统的研究 被引量:3
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作者 季峰 陈飞 《计算机与数字工程》 2015年第5期817-820,共4页
针对应急预案仿真系统的多交互性、多层性等特点,论文着重研究了应急预案仿真系统的构建,基于多主体(Multi-Agent)对应急预案进行了主体建模,并对资源Agent进行了形式化描述,提出了多主体反应式决策体系,详细描述了反应式决策体系中各... 针对应急预案仿真系统的多交互性、多层性等特点,论文着重研究了应急预案仿真系统的构建,基于多主体(Multi-Agent)对应急预案进行了主体建模,并对资源Agent进行了形式化描述,提出了多主体反应式决策体系,详细描述了反应式决策体系中各个部件的功能。建立了基于CAS理论和多主体建模技术的多层次CAS仿真系统模型,构建了合理的应急预案仿真系统。 展开更多
关键词 应急预案 MULTI-AGENT 反应决策体系 仿真
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第五讲 小学奥林匹克数学
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作者 钟波 《天府数学》 1999年第12期25-30,72,共7页
创新,是育人的最高境界,传统的课堂教育对开发学生智力起了重要的作用。但是,由于九年制义务教育的目标是以普及性为主要特征的基础教育,不可能在课堂教学中完成智力开发的全部任务,因而需要开展数学课外活动来补充。智力开发有多方面... 创新,是育人的最高境界,传统的课堂教育对开发学生智力起了重要的作用。但是,由于九年制义务教育的目标是以普及性为主要特征的基础教育,不可能在课堂教学中完成智力开发的全部任务,因而需要开展数学课外活动来补充。智力开发有多方面的内容,其中包括综合概括能力,逻辑思维能力,联想类比能力,构造模型能力,使用信息能力,决策反应能力,空间想象能力,数值处理能力等,大部分都与数学教学有关。 以“奥林匹克数学”为载体,所载之“道” 展开更多
关键词 奥林匹克数学 智力开发 自然数 决策反应能力 数字和 数学教学 数学课外活动 质数 九年制义务教育 四边形
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Repeatability of decision-making behaviour in male threespine stickleback Gasterosteus aculeatus: Effects of dummy vs. live stimuli
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作者 Teresa L. DZIEWECZYNSKI Lindsay M. FORRETTE 《Current Zoology》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2011年第1期101-108,共8页
Individuals select from a number of behaviours when responding to various situations and the decisions they make may affect their fitness. The costs and benefits of these responses vary among individuals causing them ... Individuals select from a number of behaviours when responding to various situations and the decisions they make may affect their fitness. The costs and benefits of these responses vary among individuals causing them to differ even in identical situations. One example of this type of situation is when territorial males encounter both a male and female simultaneously, gene- rating a trade-off that likely leads to individual differences due to differing costs of various actions among males. This situation commonly occurs in threespine stickleback, Gasterosteus aculeatus. However, for selection to act effectively, individuals must behave in a consistent manner and measuring repeatability can aid in understanding how selection may shape such trade-offs. Males of this species exhibit consistent individual differences in their response to dummy males and females but it is unknown ff patterns are similar when feedback from the stimuli is present. To assess this, male threespine stickleback were tested with dummy and live male and female conspecifics, presented separately and simultaneously. While the same trends were found re- gardless of stimulus type, males were more aggressive towards the live conspecifics than to the dummies. Repeatability values were similar within a treatment regardless of whether live or dummy conspecifics were used, suggesting that individuals show the same level of consistency. This study adds to our understanding of consistent individual differences by demonstrating that feed- back may not affect responses to conflicting stimuli and that male threespine stickleback respond in a consistent manner to both dummy and live stimuli 展开更多
关键词 DECISION-MAKING Stimulus efficacy Behavioural consistency REPEATABILITY Threespine stickleback
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