浅谈CAI在《冷作工工艺与技能训练》教学中的应用

将计算机辅助教学(CAI)应用到《冷作工工艺与技能训练》教学中,可把枯燥的内容生动化,抽象的内容具体化,提高学生的兴趣,开拓学生的思维空间,强化学生的创新意识,并可让学生通过网络进行自主学习,循序渐进地学习知识。

《冷作工工艺》课程的一体化教学设计

随着社会对应用型人才需求的增加,职业院校教学愈加受到重视。冷作工一体化在实际工厂生产中有着重要的地位,是当今工业发展不可或缺的技术。本文将对该课程的教学设计进行探讨,分别从教学大纲与教材、教学评价和教师能力三个方面进行分析。

多媒体技术在《冷作工工艺》教学中的应用

冷作工工艺是冷作专业的主干课程，放样、展开、料长计算是冷作工工艺学的主要内容，在这些教学章节中，需要花大量的时间在黑板上画出施工图，再根据施工图进行板厚处理，得到放样图，最后根据放样图进行展开图的绘制。教师需费时、费力、画出各环节的图形，而充分发挥计算机绘图利用多媒体技术，不用费时费力的在黑板上画图，减少课堂的作图量，还能更多的利用课堂时间与学生进行教学信息的交流。