高校“立体三维互动,准企业文化渗透”创新实验教学模式的实践

"立体三维互动,准企业文化渗透"的教学模式,有利于培养学生两个关键能力:一是综合运用专业知识的能力;二是通过纵向和横向的准企业文化的传承,培养学生适应社会、胜任工作的综合能力。"立体三维互动,准企业文化渗透"为经管类实验实践教学提供了示范性的教学模式。

经管类“立体三维互动,准企业文化渗透”实验教学模式的研究

针对经管类应用人才在培养上所存在的问题,提出具有鲜明特色的"立体三维互动,准企业文化渗透"的教学模式,以此对学生进行了两个关键性能力的培养,一是综合运用专业知识的能力;二是通过纵向和横向的准企业文化的传承,培养学生适应社会、胜任工作的综合能力。为经管类实验实践教学提供示范性的教学模式。

大处着眼 小处着手

正如只有拿对钥匙才能轻松开门一样,找准企业文化建设的切口,打开企业文化之门就容易多了。企业文化是一个系统。其中,既包括看不见摸不着的底层心智,也包括看得见摸不着的使命、愿景、价值观等理念共识,还包括既看得见也摸得着的制度、行为等有形展示。