桑代克“三大律”与乒乓球课程关系探析

以桑代克试误学习理论为基础,从乒乓球学习的角度对准备律、效果律和练习律的理论进行了进一步描述与探讨,并结合乒乓球课程的自身特点分析准备律、效果律和练习律———既“三大律”对乒乓球课程学习的启示,就如何提高学生学习乒乓球课程的效率进行了初步的理论探索。

桑代克的学习定律及其启示

美国心理学家桑代克在 2 0世纪初根据实验结果提出了三大学习定律——准备律、练习律和效果律。探讨这三大学习定律对今天的教育教学工作有着积极的意义。

掌握学习规律,提高学习效率——桑代克学习规律理论的启示

桑代克是20世纪初美国著名的心理学家,现代教育心理学的创始人,其学习规律理论对我国早期的教学理论产生过深远影响。其学习规律理论主要包括:准备律、练习律和效果律。他的学习规律理论是建立在严格的实验基础上的,反映了课堂学习和教学中的许多规律。理解和学习他的理论,对促进学生学习、教师教学具有重要意义。

桑代克的三大学习定律及其对外语教学的启示

桑代克是20世纪初美国著名的心理学家、现代教育心理学的创始人,其学习规律理论对我国早期的教学理论产生过深远影响。1911年,他在实验的基础上提出了著名的三大学习定:准备律、练习律和效果律。探讨这三大学习定律对今天的外语教学工作有着积极的意义。

“三大规律”在护理学基础教学中的应用

就护理教学实践中如何灵活运用"三大规律"这一心理学规律提高教学效果浅谈体会.

行为主义学习理论对学校教学的启示

行为主义学习理论认为,学习就是刺激与反应的联合(简称联结学说),桑代克是学习理论的奠基人之一,他通过对动物的研究,提出了学习的联结学说。通过动物和人的系列学习实验,桑代克提出了三条基本学习定律和五项学习原则,形成了一整套比较系统的学习理论。

“试误说”在教学中的运用

美国心理学家桑代克通过动物实验来研究学习,认为动物的基本学习方式是试误学习,人类的学习方式本质上也一样。根据实验结果,桑代克提出了众多的学习律,其中主要有准备律(Law of Readiness)、效果律(Law of Effect)和练习律(Law of Exercise),他们对教学产生了一定的启发,在教学中可以结合试误论的观点提高学生学习效率,促进教学优化。

道德需要:德育的逻辑起点与策略理路

道德通过"何以可为、何以勿行"的教化发挥着规约"心灵秩序"和"构筑精神寓所"的功能。现实社会中,道德链条中以道德需要为首因的德育环节本真的遮蔽,直接导致教育人文意义的失落,也成为制约社会层面公共道德水准的重要成因。本文立足当代德育"吊诡"困局,在重梳道德需要内涵、特征和功能的基础上,探究了开掘道德需要介入道德准备律、凸出情感常数及融浸"注错习俗"的策略路径。

“三步一线”教学法

传统教学只侧重于知识体系的内在逻辑和对教材知识结构的把握,而忽视了学生的主体作用。教学控制上带来了很大的随意性,出现了教师垄断课堂,只重知识传授,忽视了能力培养的现象。实质上,学生是学习的主人,具有自主性、能动性和创造性。为此,我们实施了“三步一线”的教学改革。

教学基本规律新论

一、目的、规律和规律的表述主观上合目的性与客观上合规律性是人类认识活动、实践活动的总轨迹。这其中包含着目的、规律、目的与规律的关系三方面的问题。第一,人类活动必然具有目的性。譬如走路,就算是一个人由于心中烦闷,走出去漫游片刻,好像是漫无目的。

桑代克学习规律理论在信息技术教学中的运用

桑代克把学习的规律总结为效果律、练习律和准备律。这三个定律相互关联,影响着学习的全过程,不仅有短期的效果,同时也具有长期的效能。因此,在日常的教学中根据这三个定律,如何满足学生学习需求,如何强化学习效果,如何巩固知识就是我们要探讨的内容。以＂准备律＂为先导,调动学生学习动机＂准备律＂指学习者在学习开始时的预备定势,当某一刺激与某一反应准备联结时,给予联结就引起学习者的满意。

学习理论的两大阵营及其旁系

在现代心理学中,学习理论是一个非常重要的内容,并且也是一个异常活跃的研究领域.当代学习理论有两个主要阵营:'联想'(或称S-R)理论和'场'理论(或称认知理论).在这两个阵营中,各又有若干旁系,形成了学习理论的大千世界.'联想'学习理论这一阵营,基本上由桑代克的'试误学习',巴甫洛夫的'应答性条件反射'和斯金纳的'操作性条件反射'所组成.一、试误学习桑代克将他对动物(主要是猫和狗)进行的大量实验作出的发现推演到人的学习上来。

尝试错误学习

这是美国心理学家桑戴克提出的一种学习理论。他根据饿猫乱撞乱闯,东抓西咬,最终学会拉开笼门取得食物的实验,认为尝试错误是学习的基本形式。尝试时首次出现的正确行为是偶然的,但在以后的尝试中随机的紊乱行为的出现会越来越少;当学习完成时,只要把猫一放进箱子里,它就会表现出正确的行为。桑戴克认为学习就是这种渐进的、盲目的。

走出桑代克的陷阱

桑代克在实验的基础上提出了三大学习定律：准备律、练习律和效果律。但是，桑翁并没有提供案例支撑。笔者以切身经历的三个故事，分享理论的精妙．