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论视唱中音乐表现力的艺术准备
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作者 樊雨欣 《北方音乐》 2018年第4期54-55,共2页
视唱是积累感性素材的必要途径,目的是训练音乐听觉。音乐表现力在视唱中指的是演唱者运用一定的表现手法,准确领悟视唱作品的情感内涵并表现的一种能力,音乐表现力的优劣直接影响视唱的完整性和艺术性,本文着重对视唱与声乐器乐相结合... 视唱是积累感性素材的必要途径,目的是训练音乐听觉。音乐表现力在视唱中指的是演唱者运用一定的表现手法,准确领悟视唱作品的情感内涵并表现的一种能力,音乐表现力的优劣直接影响视唱的完整性和艺术性,本文着重对视唱与声乐器乐相结合以及中西方音乐风格比较进行探讨,对视唱从单一的技术层面研究向艺术层面研究的扩展具有一定的意义。 展开更多
关键词 视唱 音乐表现力 艺术准备
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试论健美操选项课的艺术性 被引量:2
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作者 魏丽艳 《闽江学院学报》 2003年第2期111-113,共3页
采用文献资料及教学实践等研究方法,从健美操的准备艺术、表演艺术、语言艺术、组织艺术、环境艺术、评价艺术等六个方面对健美操选项课的艺术性作了初步探讨。最后提出了健美操选项课应不断提高其艺术观赏性,以求为丰富和完善健美操选... 采用文献资料及教学实践等研究方法,从健美操的准备艺术、表演艺术、语言艺术、组织艺术、环境艺术、评价艺术等六个方面对健美操选项课的艺术性作了初步探讨。最后提出了健美操选项课应不断提高其艺术观赏性,以求为丰富和完善健美操选项课服务。 展开更多
关键词 健美操选项课 艺术 表演艺术 语言艺术 组织艺术 评价艺术 准备艺术 健美操教学 高等教育
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谈教师家访的艺术策略 被引量:2
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作者 胡海波 《中国校外教育》 2016年第3期46-46,共1页
家访是老师针对个别学生进行家庭教育指导一种常用的有效方式。家访的原因有多种,方式如今更加灵活,电话交流,网上沟通,面谈,等等。家庭访问作为学校班级管理工作一个很重要的环节,是老师和学生家长沟通的必要途径,主要是解决个别学生... 家访是老师针对个别学生进行家庭教育指导一种常用的有效方式。家访的原因有多种,方式如今更加灵活,电话交流,网上沟通,面谈,等等。家庭访问作为学校班级管理工作一个很重要的环节,是老师和学生家长沟通的必要途径,主要是解决个别学生家庭教育的问题。家访的方式多了,讲究也更多了,教师应该根据不同情况制定不同的家访策略,以期达到教育目的。 展开更多
关键词 家访 准备艺术 谈话艺术 沟通艺术
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大学生求职面试的应对艺术
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作者 伯佳荣 《前沿》 2014年第3期148-149,共2页
求职面试对每个大学毕业生来说,既是机会,亦是挑战。面试是一门艺术,是应聘者综合素质的体现。要想在面试中稳定而出色发挥,从而获得就业机会,必须讲究前期的准备、面试中的有声语言和体态语言等应对艺术。
关键词 大学生 求职面试 准备艺术 有声语言艺术 体态语言艺术
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