浅议家庭应如何做好幼小衔接

幼小衔接教育是指在孩子步入幼儿园前,家庭、学校、幼儿园按照孩子身体成长的阶段性和连续性规律以及对孩子未来成长的基本要求,进行幼儿园各个阶段教育和学校各个阶段教育两个步骤的衔接教育。在此过程中仅靠幼儿园单方面的努力是无法完成这项系统性的工作,它需要幼儿园和小学协同努力,更需要广大家长的支持配合,多方位,多角度实施幼小衔接措施,共同关注儿童的发展变化,促进幼小衔接的顺利进行。

解说“三大规律”在教学中的应用

美国心理学家桑戴克提出的效果规律(Law of effect)、练习规律(Law oftrial and error)和准备规律(Law of readiness)在教学中有着广泛而深入的应用.所谓效果规律,就是当有良好的结果出现时刺激与反射的联系就会加强.练习规律指的是学习者通过运用不同的方法进行尝试,最终达到解决困难、获得真理的目的.准备规律就是指学习者对新知识的反应取决于对该知识的准备和了解程度.