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怎样当好副校长
1
作者
吴运友
韦志明
《教学与管理(中学版)》
1996年第2期14-15,共2页
副校长的岗位是因事而设的。在学校行政管理系列上,副校长是“兵头将尾”。一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”。副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”,其主要任务就是协助校长搞好学校工...
副校长的岗位是因事而设的。在学校行政管理系列上,副校长是“兵头将尾”。一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”。副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”,其主要任务就是协助校长搞好学校工作。副校长与校长的关系,是分管与主管的关系,配角与主角的关系,一句话,是被领导与领导的关系。副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位”,不仅关系到能否发挥班子的整体功能,而且对学校管理整体效率的高低起着重要的影响作用。因此,副校长必须“准确就位”,努力当好副校长。
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关键词
副校长
校长工作
分管工作
学校管理
学校工作
准确就位
工作方法
非权力因素
学校行政管理
江苏省射阳县
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职称材料
浅析TJ_2—41井架在丛式井中整体拖移的施工技术
被引量:
1
2
作者
宋荣荣
《科技信息》
2011年第3期I0256-I0257,共2页
本文主要是结合实际工作,对TJ2—41井架在丛式井中应用整体拖移施工技术进行了阐述,总结了影响定位的主要因素,并针对问题制定相应的预防措施,规范操作程序,通过实施得到了验证,有效防止了大位置的偏差,使整拖技术在丛式井的施工中得到...
本文主要是结合实际工作,对TJ2—41井架在丛式井中应用整体拖移施工技术进行了阐述,总结了影响定位的主要因素,并针对问题制定相应的预防措施,规范操作程序,通过实施得到了验证,有效防止了大位置的偏差,使整拖技术在丛式井的施工中得到广泛应用。
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关键词
整体拖移
准确就位
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职称材料
怎样当好副校长
3
作者
吴运友
韦志明
《天津教育》
北大核心
1996年第2期6-7,共2页
一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”.副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”.其主要任务就是协助校长搞好学校工作.副校长与校长的关系,是分管与主管的关系,配角与主角的关系.副校长能否根...
一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”.副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”.其主要任务就是协助校长搞好学校工作.副校长与校长的关系,是分管与主管的关系,配角与主角的关系.副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位”,不仅关系到能否发挥班子的整体功能,而且对学校管理整体效率的高低起着重要的作用.因此,副校长必须“准确就位”,努力当好校长的助手.那么,怎样当好副校长呢?
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关键词
副校长
校长工作
学校管理
学校工作
分管工作
准确就位
工作方法
非权力因素
整体功能
整体效率
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职称材料
配角:一定要准确定位
4
作者
毛荣志
《乡镇论坛》
1997年第4期8-8,共1页
关键词
分管工作
工作方法
非权力因素
准确就位
工作中心
管理体系
配角
心理相容
中介人
职责界定
原文传递
题名
怎样当好副校长
1
作者
吴运友
韦志明
机构
江苏省射阳县新东初中
出处
《教学与管理(中学版)》
1996年第2期14-15,共2页
文摘
副校长的岗位是因事而设的。在学校行政管理系列上,副校长是“兵头将尾”。一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”。副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”,其主要任务就是协助校长搞好学校工作。副校长与校长的关系,是分管与主管的关系,配角与主角的关系,一句话,是被领导与领导的关系。副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位”,不仅关系到能否发挥班子的整体功能,而且对学校管理整体效率的高低起着重要的影响作用。因此,副校长必须“准确就位”,努力当好副校长。
关键词
副校长
校长工作
分管工作
学校管理
学校工作
准确就位
工作方法
非权力因素
学校行政管理
江苏省射阳县
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析TJ_2—41井架在丛式井中整体拖移的施工技术
被引量:
1
2
作者
宋荣荣
机构
胜利石油管理局黄河钻前公司井架安装五队
出处
《科技信息》
2011年第3期I0256-I0257,共2页
文摘
本文主要是结合实际工作,对TJ2—41井架在丛式井中应用整体拖移施工技术进行了阐述,总结了影响定位的主要因素,并针对问题制定相应的预防措施,规范操作程序,通过实施得到了验证,有效防止了大位置的偏差,使整拖技术在丛式井的施工中得到广泛应用。
关键词
整体拖移
准确就位
分类号
TE243 [石油与天然气工程—油气井工程]
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职称材料
题名
怎样当好副校长
3
作者
吴运友
韦志明
出处
《天津教育》
北大核心
1996年第2期6-7,共2页
文摘
一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”.副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”.其主要任务就是协助校长搞好学校工作.副校长与校长的关系,是分管与主管的关系,配角与主角的关系.副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位”,不仅关系到能否发挥班子的整体功能,而且对学校管理整体效率的高低起着重要的作用.因此,副校长必须“准确就位”,努力当好校长的助手.那么,怎样当好副校长呢?
关键词
副校长
校长工作
学校管理
学校工作
分管工作
准确就位
工作方法
非权力因素
整体功能
整体效率
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
配角:一定要准确定位
4
作者
毛荣志
出处
《乡镇论坛》
1997年第4期8-8,共1页
关键词
分管工作
工作方法
非权力因素
准确就位
工作中心
管理体系
配角
心理相容
中介人
职责界定
分类号
D67 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
怎样当好副校长
吴运友
韦志明
《教学与管理(中学版)》
1996
0
下载PDF
职称材料
2
浅析TJ_2—41井架在丛式井中整体拖移的施工技术
宋荣荣
《科技信息》
2011
1
下载PDF
职称材料
3
怎样当好副校长
吴运友
韦志明
《天津教育》
北大核心
1996
0
下载PDF
职称材料
4
配角:一定要准确定位
毛荣志
《乡镇论坛》
1997
0
原文传递
已选择
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